杨帆懂南练球去你去不去加标点使句意不同

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/14 19:03:30
杨帆懂南练球去你去不去加标点使句意不同
你同意,我也同意 加标点 使意思不同

你,同意?我也同意!你同意!我也同意!你同意:我也同意!是这个意思吗?加标点符号啊?

小时爸叫你去门口等着.加标点,使意思不同

小时,爸叫你去门口等着.小时爸叫你,去门口等着

兰兰哥哥叫你快去加标点.

兰兰,哥哥叫你,快去.兰兰,哥哥叫你快去.兰兰哥哥叫你,快去.再问:五年级打败了六年级赢了。加标点。再答:五年级打败了,六年级赢了。五年级打败了六年级,赢了。

你同意他不同意 加标点使他们变成五个不同的句子 急.

你同意他?不同意.你同意他不?同意.你同意,他不同意?你,同意?他,不同意.还有一句想不出来了.

加上标点,使句子意思不同.你 说 他 不 说 共3句

你,说他不说?(你说他呢,还是不说他呢?)你说他不?说!(问:你说不说他?答:说!)你说,他不说.(你说吧,他不用说.)你说他不说?(你说他呢,还是不说他呢?)你说他?不说!(问:你要说他?答:我不说

我扶你走吧,用标点使它有三种意思

1我扶,你走吧!表示我扶着什么东西,你可以走了.2我扶你,走吧?表示疑问,我扶着你走吧.3我扶你,走吧.表示肯定运气,我扶着你走吧!

巧加标点你 赢 她 输

你赢她输!你她输.赢她输!你赢输.你她输和了平局

你 说 他 不 说 [加上标点,使句子表达的意思不同]

1)你,说他不说表示“你”指出“他”没有讲话的事实;或表示“你”到底有没有劝说“他”,后面可加“?”.2)你说,他不说表示“你”指出“他”没有讲话的事实;或者表示“你有讲话,他没有讲话.”3)你说他,

萌萌姐姐叫你去加上不同的标点,使它表示不同的意思

萌萌,姐姐叫你去!萌萌,姐姐叫你,去!萌萌姐姐叫你去!萌萌姐姐叫你,去!

我表扬他也表扬你怎么样加标点使表达的意思不同

我表扬他,也表扬你.我表扬,他也表扬你.

标点

解题思路:如下解题过程:答:不对,应该为:中国社会小说中,最著名的有被称作讽刺小说典型的《儒林外史》及晚清四大谴责小说——《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》、《孽海花》和《

给句子加标点 使句子有6种意思 小刚李明要学英语你要不要

小刚,李明要学英语,你要不要?小刚李明要学英语,你要不要?"小刚李明要学英语你要不?""要!""小刚,李明要学英语,你要不?""要!""小刚,李明要学英语你要不要?"再问:可以这样吗?小刚,李明要学英

明 明 哥 哥 叫 你 快 去 加标点,使句子意思不一样.3句

希望我的回答能对你有所帮助哦1.明明,哥哥叫你快去(意思是:哥哥在叫明明快过去)2.明明哥哥叫你快去(意思是:明明的哥哥在叫你快过去)3.明明哥哥叫:“你快去”(意思是:明明的哥哥直接在叫你快去)

你了解他不了解 加标点使句子表达不同的意思

你了解,他不了解.你了解他不?了解!你.了解他不了解?你了解他?不了解.

你同意他不同意 加标点,使句子表达的意思不同

你同意,他不同意.你同意,他不同意?你同意他不同意?你同意他不?同意!你同意他?不同意.

给句子加上标点,使意思改变:我扶你走吧.

我扶,你走吧我扶你,走吧我,扶你走吧

你说他行不行也行(加上不同的标点,使意思不同)

你说:“他行不行?”“也行!”“你说他行不行?”“也行!”你说他行,不行也行!

我赞成他边赞成你怎样(使意思不变加标点)

我赞成他,边赞成你,怎样?再答:我赞成,他边赞成,你怎样?

你 说 他 不 说 (加上标点,使句子表达的意思不同)

你,说他不说.你说,他不说.你说他,不说.你说他不?说.