是快乐的﹕"我"在园子里吃黄瓜. . . 等
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/17 04:13:10
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这个是仿写段落啊……做的少诶.我觉得注意那些修辞手法拟人,把园子里的东西都写活了.排比,用了愿意……就的句式.还有就是语段惬意悠闲的意境.注意了这些点,应该能写好吧,随性发挥吧!你只要提示,我也就偷懒
吃黄瓜,追蜻蜓,采倭瓜花,捉绿蚂蚱,浇菜,除草.
自由自在,快乐无忧1观赏小昆虫,大榆树2跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地3误把狗尾草当谷穗留下不铲除在祖父的园子里玩耍的情景:4摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱5用瓢舀水往天空扬6沐浴阳光,感受花、鸟、果
一个爱你的人可以给你一个天堂,在这个园子里,祖父用他的慈爱、宽容,给了我一个天堂.在这个天堂里,我的瞎闹、乱闹也曾带给祖父多少的欢笑和快乐啊,这园子也是我用率真可爱给祖父创造的一个天堂!所以,作者称这
高兴,自由,快乐的心情.
在祖父的院子里想~“这园子能卖多少钱,啥时候能卖”.在自己的园子里想,“靠院子虽小,收拾一下还不错,以后还能盖个亭子加个喷泉就完美了”!再问:和题目不拉咖再答:但是实际情况~不是么:)
自由自在,快乐无忧1观赏小昆虫,大榆树2跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地3误把狗尾草当谷穗留下不铲除在祖父的园子里玩耍的情景:4摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱5用瓢舀水往天空扬6沐浴阳光,感受花、鸟、果
园子不大,感觉阳光把小园都铺满啦;在孩童的眼睛里,小事物可以扩展大世界,这个园子装着“我”的快乐的童年,弥满无边的亲情,还有哪里的太阳比这里更大更亮更暖呢?
蚂蚁大战!
花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱一直到“下雨啰!下雨啰!”然后后面部分为一段再问:……是分为四段,好吗?帮忙想一下,谢谢
高兴,快乐,自由
倭瓜,黄瓜,玉米在作者眼中是具有灵性的,是自由自在的生长的.我感受到祖父的园子具有一种让人看着就觉得无忧无虑,自由自在的感觉,更想像萧红那样在那里生活.完全是自己想的,求采纳!
“祖父的园子”是一幅色彩明丽富有童话色彩的画,这里是“我”童年生活的地方,它给我带来了无穷的乐趣.不只是园子,还有慈爱的祖父,他给了“我”心灵的自由,爱飞了“我”的心灵,舒展了“我”的人生.我”跟随祖
作者写的是园子里的景物,实则是在表达自己自由自在的心.在作者的心中,倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的,都是做得了自己的主的,是自由快乐的,不受约束的,由着自己的性子生长的.它们的事情,人不去干涉,太
作者萧红记叙了在祖父的庇护下在园中自由自在、快乐逍遥的美好生活,表达了作者对童年生活的留恋以及对祖父的深深怀念.细细地读,静静地品,逐渐走进了这荡漾着童心的园子.小说自由地出入于现时与回忆、现实与梦幻
我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清.其中最亮最耀眼的还是那一颗.那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了.那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前.呀!
还可以吃香蕉的吧