明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝.越陌度阡,枉用相存.契阔谈讌,心念旧恩.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 12:26:51
明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝.越陌度阡,枉用相存.契阔谈讌,心念旧恩.
明明如月,求内涵详解.

和上一句青青子襟悠悠我心.……有关,曹操那时候胸怀天下野心勃勃.希望得到有才华的能人志士为自己所用,但一直不能得到.所以觉得那些能人贤士就像天上的月亮一样,闪着光环,却不能摘下.所以曹操这一句有一种内

曹操《短歌行》中,明明如月,何时可掇还是辍,几声?

掇(duó夺):拾取.《乐府诗集》作“辍”,据《文选》改.明明四句晋乐所奏在“呦呦”句前,此下八句,晋乐所奏无.

何时可掇 掇怎么读

通假字chuo(四声)(“掇”通“辍《短歌行》正作“辍”,即停止的意思)

短歌行中,明明如月,何时可掇,表现了什么样的表现手法?展现可作者怎样的情怀?

这首诗是曹操所做,看过1994年《三国演义》之《横槊赋诗》更明了了.借景抒情,表现了作者尊重人才、统一中国的情怀.再问:用了什么表现手法吧,急用,回答完立刻采纳再答:你问表现手法啊!我回答了呀。再问:

陶渊明的,明明如月,何时可掇.中“明明”怎么翻译?(古义)

就是明亮的意思,作者这里用的是叠音,有强调抒情效果

还有短歌行里的是皎皎如月还是明明如月

曹操短歌行对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多.慨当以慷,幽思难忘.何以解忧?唯有杜康.青青子衿,悠悠我心.但为君故,沉吟至今.呦呦鹿鸣,食野之苹.我有嘉宾,鼓瑟吹笙.明明如月,何时可掇?忧从中来,

曹操《短歌行》中是“皎皎如月,何时可辍”还是“明明如月,何时可辍”?

两种都可以.古诗词在传抄的过程中因为种种原因,比如错别字和口头流传过程中的以讹传讹,往往会出现同一首诗词有着数个个别字句不同的版本流传.其中典型的例子就是苏东坡的大江东去,其中“乱石崩云惊涛拍岸”一句

曹操《短行歌》中“明明如月,

当空悬挂的皓月哟,你运转着,永不停止天上的明月常在运行,不会停止(“掇”通“辍”,“晋乐所奏”的《短歌行》正作“辍”,即停止的意思);同样,我的求贤之思也是不会断绝的.说这种话又是用心周到的表现,因为

明明如月,何时可掇?掇叫什么怎么拼?

DUO(夺)2声好象是摘的意思

明明如月

那皎洁的月亮呦,何时可以摘取呢?有问题请追问~

明明如月:何时可掇的意思是什么大神们帮帮忙

这是曹操《短歌行》里的名句,表现他求贤之思的不可断绝.表明自己的求贤之心就象明月常行那样不会终止.

说话咬字不清怎么办?明明知道这个字的正确读音,可说出来却容易被人听成别的字.

在说话时不要老想着自己说话的声音想什么,如果这样你就会感到拘谨,就会刻意地去改正,这样往往起到事与愿违的不好作用,你只有在平时给自己以信心,以鼓励,自己再慢慢的说话练习,读读课文什么的,只有这样你才能

“何时可掇”中的“掇”怎么读

翻了半天,还是这个解释比较靠谱:chuo四声“掇”通“辍”,借字“掇”与本字“辍”韵母相同,是“停止”的意思.

1、明明做作业(写出明明在何时何地做什么作业?怎么样做)

1.明明趴在桌子上,在夕阳的余晖中,轻松惬意的做着作业.2.阴霾的天空彤云密布,嗖嗖的寒风怒吼着从山间穿过,嚣张地刮个不停.3.骄阳如火,他走在街上,身上的每一个毛孔都在拼命地呼吸,好似就要溺死的人在

趣味数学使你聪明× 聪------------------- 明明明明明明明明明以上用数字来表示

趣味数学使你聪明*聪___________________明明明明明明明明明首位是明,而明*聪的尾数还是明,这就是突破口.聪不能是1,因为积进位了.2*3=62*4=82*5=02*6=22*7=42

明明如月 何时可掇 明明指代

指人才啦~~!人才啊我什么时候才能得到你!

明明如月,何时可掇 寓意什么?

这是曹操《短歌行》中的句子.那皎洁的月亮呦,何时可以摘取呢?(明明如月,何时可掇?掇:摘取.)大白话是“皎洁的月亮,什么时候可以摘取呢?”再问:寓意再答:“明明如月,何时可掇?”“明月”,比喻人才。“

明明如月,何时可掇,忧从中来,不可断绝.

曹操短歌行中的句子那皎洁的月亮呦,何时可以摘取呢?(明明如月,何时可掇?掇:摘取.)  因此而忧心啊,一直不曾断绝.(忧从中来,不可断绝.)或者:明亮得如同天上的月亮,什么时候我才能够摘取?  忧伤正

台风梅花何时来

根据强台风梅花的移动路线,6-7日将会影响常州、南京、苏州、杭州、上海.强台风梅花的7级大风半径为400公里,10级强风半径140公里,6-7日上海将会进入梅花7级与10级强风的半径范围,并有暴雨.台