文章为什么以姥姥的端午为题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 05:49:26
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①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去.②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩
因为这个端午,只有姥姥陪着我,姥姥总是会在端午为我们做粽子,每年端午,姥姥都会问我们一些家事,关心我们,为整个端午增加了一丝亲情和笑声
课题不仅展示了姥姥的心灵手巧,技艺高超,更体现了姥姥对“我”的疼爱与牵挂.同时,也寄托了我对姥姥的思念和依恋,它如同桥梁,连接了我与姥姥之间的亲情.“剪纸”是贯穿全文的线索,课文借“剪纸”来写人传情.
因为文章以“永生的眼睛”为题富有深意,“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭.
因为文章以“永生的眼睛”为题富有深意,“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭.
诶哟哟~刚做过诶~15.1童年的端午2次年的端午3最后的端午16.1运用了叠词的手法,描写了牢牢的轻柔,表现了他对我的慈爱、关心2运用了神态的描写,写出了姥姥对乡间生活的怀念,写出了牢牢的勤劳【写不下
因为这样直接就可以体现本文的中心思想,吸引读者.还体现出作者对姥姥的喜爱,和姥姥的心灵手巧.因为爱是永远传递的,爱是永不断裂的.并且文章中的爱是连接的.
因为她母亲是在秋天离开作者的,而且就因为母亲对他的爱,促使他重新振作,努力生活.这是一篇纪念母亲的文章,所以
就王瀛
①十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一个端午,便匆匆离去.②此后每自清明夜始,随着金银花的细碎步声,临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛,踱着疲惫的小脚,轻轻推门,轻轻走近,拾起床边垂落的被角,为我一掩
最佳答案因为这样直接就可以体现本文的中心思想,吸引读者.还体现出作者对姥姥的喜爱,和姥姥的心灵手巧.
笑源的作品反映了姥姥对外孙的喜爱与呵护,对在外求学的外孙的无限的牵挂.过渡:岂止这些:引说——蹦跳……兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿.在外孙眼里,姥姥是勤劳圣洁的化身.再读课文,请大家画出课文直接抒
1这个风筝是刘老师那写过无数个粉笔字的手制成的2因为风筝寄托着刘老师的理想对美好生活的向往的不懈追求.3刘老师对事业和生活的热爱和追求4让我们在心中升腾起一只只理想的风筝.老师说过的,望采纳我的
首先,端午日是文章里面强调的“一年中最热闹的日子”和“最有意义的”日子之一原文:“边城所在一年中最热闹的日子,是端午,中秋和过年.三个节日过去三五十年前如何兴奋了这地方人,直到现在,还毫无什么变化,仍
因为剪纸不光指的是姥姥的剪纸技艺,更是我与姥姥情感联结的桥梁,是寄托着我与姥姥情感的载体.以“姥姥的剪纸”为题既突出了剪纸,又代出了人物,故事以此扣题展开,步步升华,直切中心.
《姥姥的剪纸》为题,揭示了所要描写的人物及与之联系精密的事物.同时,“剪纸”是贯穿全文的线索,其用意在借“剪纸”来写人传情.“剪纸”不光指姥姥的剪纸技艺,更是姥姥与“我”情感联结的桥梁.如果你对这个答
课题不仅展示了姥姥的心灵手巧,技艺高超,更体现了姥姥对“我”的疼爱与牵挂.同时,也寄托了我对姥姥的思念和依恋,它如同桥梁,连接了我与姥姥之间的亲情.“剪纸”是贯穿全文的线索,课文借“剪纸”来写人传情.
以下绝对原创:吊屈原端午千古为谁传,瀚海长空吊屈原.七彩轻丝缠碧玉,五色蛟龙闹澄湾.家家艾符效旧习,户户蒲酒翻新颜.不知盛世仓江水,能否洗尽千古冤.
怀念再问:哦好的,谢谢
题目点名了文章的内容,本文先写了作者家乡的风俗,在写家乡的鸭蛋,最后引出端午的鸭蛋,体现了作者对家乡端午的鸭蛋的怀恋.