文中加点的恢复和建立的位置能否互换?为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 19:29:28
文中加点的恢复和建立的位置能否互换?为什么?
分析文中加点词的表达作用

你这是什么练习册?好像我也有.我有答案,你告诉我练习册名看看我有什么能帮你的再问:课时练语文再问:八年级上册再答:好吧,我看错了。弃和逃说明了敌人的慌乱,暗含讽刺意味,同时也从侧面写出我军的攻势。当即

说说文中加点词的作用 

更好的突出了日本兵惧怕中国的官兵.

文中加点的词"刚刚" "立刻"能否删除?为什么

如果不影响文章的含义语句通顺就可以删除手机提问的朋友在客户端右上角评价点满意即可.

最后一课郑振铎 文中加点的“血红”能否换成“鲜红”或“鲜艳?为什么?

不能,“血红”更能体现出文章整体的意境和氛围,显得更为悲烈好吧,我承认我在胡诌,但这类题都是这么答的,其实我个人觉得换了也没什么的,一千个读者就要一千个哈姆雷特嘛

新闻两则 文中加点的 恢复和建立的位置能否互换?为什么?

你好,请把新闻发上来,谢谢!再答:人教版对吧。不能。因为前文里介绍的是老根据地,而后文里是新根据地,所以前面只能用“恢复”

《太阳和霓虹灯》文中加点词“引经据典”的具体含义是什么?

《太阳和霓虹灯》文中加点词“引经据典”的意思是引用经典书籍中的语句或故事为依据,在这儿可表现出这个主持人卖弄,以显示自己才能的特点.

郑振铎 最后一课(节选) 1.文中加点的“血红”能否换成“鲜红”或“鲜艳”?为什么?

不可以换,鲜红是褒义词,鲜艳是中性词,而文中是要表达日本侵略者旗帜的颜色,对于侵略者的旗帜,一定要用贬义词“血红”,表示侵略者的旗帜是由广大人民的鲜血染红的.

文中加点的词语是否可以删掉

(1)须鲸主要吃虾和小鱼.●●回答:“主要”这个词说明了须鲸除了虾和小鱼外,还吃其他食物,去掉“主要”这个词,句子的意思就改变了.(2)鲸隔一定的时间必须呼吸一次.●●回答:“必须”说明了鲸每个一定的

"驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权" 中的建立民国是要建立怎样的国家

国父“驱除鞑虏恢复中华”檄文精选  《中国问题的真解决》  我们说满清政府,而不说中国政府,这是有意识地这样说的.中国人现在并没有自己的政府,如果以“中国政府”一名来指中国现在的政府,那么这种称法是错

第⑥段中加点词“增加”和“扩大”的位置能否互换?为什么?

很高兴回答你的问题你的这个问题是不是【改变人生的批注】中的问题回答:【不能,因为“增加”表示数量的增加,“扩大”表示范围的加大,和主语刚好搭配.】

1、 解释文中加点的字.

之:助词,取消句子独立性.莫,代词,没有谁.走,动词,跑.然,代词,这样.故,连词,所以.遂:连词,就.之,助词,的.地:名词,土地.方:名词,方圆.故:连词,所以.其:代词,他们.实:名词,实际.犹

第3页一、文中“你是遥远的过去,是刚刚过去的昨天,也是无穷无尽的未来”一句话中三个加点的词能否去掉?为什么?(加点词:遥

1不能,去掉后:你是过去,是过去的昨天,也是未来,其中“是过去的昨天”,有歧义,可以把昨天看成主语,也可以把过去看成主语.和原意不符了.2不能,敲击不符合语境,打动也不符合,而且我觉得打动和心弦不搭配

仔细阅读文中加点词的段落,想想这些加点的词能否去掉?为什么?

不能,这个词的意思是……,去掉后表示……,与原意不符.

废墟上的鲜花文中加点的依然一词能否省略?为设么?

不能.依然证明作者以前就被震撼了.说明这短短的对话带给人的强劲的震撼力.

结合你自己的登山经验,文中加点的词语应该如何理解,能否删去,为什么

不能,不等指都不一样,删去,句意就发生了变化,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性.

文中加点词语的表达作用!(答全者,

答:加点词体现了老师十分和蔼可亲,平易近人.有体现出了老师对我们的爱!