数组相似
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/07 09:21:40
publicclassaaa{publicstaticvoidmain(String[]args){String[]s={"George","Albert","Tina","Xavier","Roge
直接画不就成了么;stem(d,l);就可以得出图像了啊.
sum(a(4:5));
解题思路:由相似三角形的性质解题解题过程:我们以AB在第一象限为例。显然可以看到三角形POC和三角线PAB都为直角三角形,设PO=x,则PA=7-x,两者相似则对应边比例关系有两种可能(1)3/2=x
matlab对于矩阵可以直接使用所以你只要给他一个数值即可在以后程序就可以使用不过使用时候要注意维数是否对应一致
解题思路:数学知识应用解题过程:请用登录邮箱:save_1216@163.com密码为save_121密码查收消息解答仅供参考,希望对你有所帮助,如有疏忽请谅解如有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留
if(i%5==0)printf(“\n”);表示当i能被5整除时,输出换行.即当i=0,5,10,15时换行,其目的是输出5个数换行.
这段代码跟A的内容没有关系,只跟A的形状有关系A是1~12,12个数拍成3x4的矩阵,再转置,最后A是4x3的矩阵所以size(A,1)=4ones(4,1)=[1;1;1;1];所以R=r([1;1
解题思路:根据等腰三角形的性质和相似三角形的判定定理和性质定理即可证明其结论。解题过程:
A=rand(81,81,81);n=20;A1=A(:,:,n);%81*81二维A2=A(:,n,:);%81*1*81三维A3=A(n,:,:);%1*81*81三维%将三维转为81*81二维A
编写函数:function len = len_series(n)A = n;while abs(n-1) > e
解题思路:综合利用相似三角形的判定和性质解题过程:FD=FB,所以角FDB和角B相等,又AO=BO,角A和角B相等,CD平行AB,所以角A和角C相等,由上述条件角C=角FDB,角DEO=角CED,所以
解题思路:本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理的运用及旋转的性质.解题过程:见截图最终答案:略
n=1:2^16;x=1./√n+1./√n+1i
比如你是三年级2班的.数组名就是三年级2班你是一个数组元素.
解题思路:利用三角形相似解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
解题思路:根据三角形三边所成的比例分析可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
因为x是矩阵,所以需要点乘y=1/sqrt(2*pi)*exp(-x.^2/2);你再试下
解题思路:利用两边对应成比例夹角相等证明相似解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
解题思路:通过两次三角形相似进行证明解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include