散文句子批注

他坐在那里捧着搪（táng）瓷（cí）碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽（yàn）下去.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来：“老班长,你怎么……”从紧皱和硬咽可以看

哦诗不要是吧好吧我一直相信,世间应该有这样的一种爱情：绝对的宽容、绝对的真挚、绝对的无怨、和绝对的美丽.假如我能享有这样的爱,那么,就让我的诗来作它的证明.假如在世间实在无法找到这样的爱,那么,就让它

一、描写星月的句子点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光.　　淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线.　　严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎

无所谓从哪里来,也无所谓到哪儿去”,《命若琴弦》告诉我：这就是人生.史铁生先生笔下的《命若琴弦》的开头如是描述：“莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一小,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙

题目：1.童年、春节，一样的美好、令人憧憬，一样的隆重、充满欢乐。一：最忙的是母亲了，她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个月吃的肉，因为那里的习惯，从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。我看见母

1、伤心没有可能一次偿还,它是被迫的分期付款．即使人有本钱,在这件事上,也没有办法快速结帐.　　2、一般的快乐往往可以传言．真正深刻的快乐,没有可能使得他人会意．快乐和悲伤都是寂寞.　　3、岁月极美,

1.一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有.(《朝花夕拾》小引)2.倘若现在让我想想小时侯的事情,恐怕不论是有意义的,还是没意义的我都会忘得精光.3.油蛉在这里低

20条感动,晕,为什么一定要感动?没赏析的自己编吧,这种事情从小到大我们干得还少吗没赏析的：1、突然,人们骚动起来了,一个骑马的人伏在马背上,沿着公路飞一般的跑来.（这句话用了夸张的修辞手法,突出了人

解题思路：函数性质解题过程：

相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖.----选自《庄子.大宗师篇》赏析：道家的修身方法之一就是“坐忘”.所谓“坐忘”即是：人在有意无意间忘记外在事物,忘记自身存在,因性顺情,顺其自然,达到与“道”合而

选自《化石吟》,用比喻的手法写出了化石承载远古信息的特点.

为什么我们有这么庄严一颗无私的爱心溶解沉默吗?原因是我们往往难以达到的那种完全溶解庄严的环境.选自浴光荣母亲幸运的是,无论爱去也,分裂和一切,无论选择多少遗弃和分离,每年总是在春风.人们面对可能的分离

解题思路：平时认真读名著，随时把自己的体会感悟记录下来，祝你进步。解题过程：1“从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了.”批注：外祖母的上帝意味善良,宽恕和仁慈,"我"从外祖母的上帝那里明白了许多做

"像梦幻一般"意思是居里夫人热爱科学,享受科学的乐趣,和丈夫专心致志地潜心研究科学,不受外界杂事的干扰

批注就是对把文章的批评和注解,批注处一般是文章引发个人情感共鸣处,能凸显文章的精神内核,养成作批注的习惯能大大提高阅读的效果和质量.批注也是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法,批注的质量体现

《憎》作者：朱自清　　我生平怕看见干笑,听见敷衍的话；更怕冰搁着的脸和冷淡的言词,看了,听了,心里　　便会发抖.至于惨酷的佯笑,强烈的揶揄,那简直要我全身都痉挛般掣动了.在一般看惯、　　听惯、老于世故

解题思路：平时多读作品，认真分析句子，写出自己的感悟，祝你进步。解题过程：《昆虫记》的批注：1它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑

这句子里面运用了拟人的手法形象刻画斑鸠对米谷鸠意犹未尽恋恋不舍又或者贼心不死的情节好像这个“我”打扰了他们

心理描写,表现了因为考试失利我对结果的伤心和对周遭的敏感.

（2）老师用自己的辛勤劳动成就了一批又一批的学生,对老师的赞美,对老师的爱（3）没有追求没有目标的人永远不会成功,只有懂得压力懂的紧张才会有动力,才会进步（4）对秋天的热爱,丰收的季节,美丽的色彩,浪