搜狗做题网故乡 小说以什么线索来组织故事情节
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/30 17:43:08
某人就起了线索的作用,是引子
格列佛游记 小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成. 第一卷利立浦特（小人国,Lilliput）外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆
《背影》以背影为线索,按想起父亲的背影车站送行父子情深又想起父亲的背影顺序组织文章.
文章的线索有两条一是毕业典礼【展开推动故事情节】二是花【是主线写花塑造父亲的形象】夹竹桃的败落暗示
主要：少年闰土中年闰土杨二嫂次要：水生和宏儿对比：少年闰土和中年闰土以前的杨二嫂和现在的杨二嫂以前的村庄与故乡和现在的村庄与故乡我和闰土先后的感情表达：（以前的村庄与故乡和现在的村庄与故乡）之前对故乡
可以写冬天发生的一件让你感觉很温暖的事,比如被别人帮助或目睹了助人的行为,由此将心灵的阳光与具体的阳光相结合再问：读文中画横线的句子怎样理解一茬茬的人乡村人，都是另一种庄家呢这句的含义冬日的阳光
线索：“我”的见闻作用：使故事更具可信性
故乡以“我”回故乡的见闻和感受为线索,故事的背景是辛亥革命后十年.小说采用对比的写法来刻画人物形象.闰土是个勤劳善良,但不觉悟的农民,杨二嫂是个贪婪、尖刻、鄙俗的小市民,“我”是个对现实不满正在追求新
可以说有两条线索,一条是：游山的踪迹,一条是时间的变化,作用：移步换景
鲁迅小说《故乡》以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排,写了“我”回故乡的见闻与感受,描绘了中国近代农村破产后的生活图景.
小费郎士在最后一课的所见、所闻、所感为线索来组织材料.
小说以保尔的成长经历来组织情节,请你用简明的话勾勒小说的情节线索.答案:少年保尔的生活与反抗——战士保尔在战场上奋勇杀敌——建设者保尔的忘我工作——与疾病顽强斗争.2不知道
《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱
是以菲利普夫妇对待于勒的态度为主线,以于勒的十年经历,或者说是于勒的或贫或富的变化为辅线.
享受春雨
《捕蛇者说》是以蒋氏三代人宁肯冒死捕蛇也不愿意受苛政之害的事情为线索组织材料的.
类别不同的散文,组织亦不同：写人叙事：人,事件,事由,组织材料.写景散文：景物取舍；合理安排来组织.思乡怀人：过去趣事,过去值得忆的人组织.议论散文：对一个问题的分析程序来组织.杂文：内在脉络来组织.
韩麦尔小弗朗士上最后一堂法语课上课前1-6上课中7-23下课后24-29
贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧!