放学铃响了以后作文

下课铃响了以后(往常,最后一堂课铃响了以后,我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同┉┉我匆匆忙忙地从书包里拿出几个塑料袋,飞快地向操场跑去.走到带领我们去为滨江长廊”整容“的钟老师后面,我是第一个,

祝珍遥

往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了一声：“下课.”我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同.“可可,一块儿回家.”拉拉对我说.“不了,我…….”“你怎么了?那……那算了,我自己一个人回家.”又

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放学以后　　那是一个秋天的下午,铺满落叶的马路上一片金黄.放学后,我骑着自行车朝着家的方向前进.突然,天空开始阴沉起来,天空中弥漫着雨丝,秋风夹着雨滴打落在地上.无奈之下,我躲进了一家小店避雨.　　那

1.老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆.陈老师是再六年级的时候才接手我们班的.我们相处的时间不长,她却成了我最

“叮铃铃”上可铃响了,同学们争先恐后地涌进教室.有的同学构肩搭背地走进班级,有的同学像散步一样悠哉悠哉地走进班级,有的同学一个箭步冲进班级……其中进班级最有特色的还要属于许伟杰,他像被灌醉一样,横冲直

老师对同学们说：“今天老师有事,你们自习.”同学们听到后,欢呼雀跃.再问：帮我写清楚点再问：我要写作文啊再答：同学，你几年级的再问：8再问：帮我写下

往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了一声：“下课.”我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同.“可可,一块儿回家.”拉拉对我说.“不了,我…….”“你怎么了?那……那算了,我自己一个人回家.”又

在放学回家的路上,我已经连续走了七、八年了.从幼儿园、小学直至初中,我一直背着沉甸甸的书包回家.但自进了中学以后,我才发现了以前和现在放学路上的差异.记得在上幼儿园时,每天一放学,我便连奔带跑地来到幼

他妈妈带了一位叔叔给他介绍,希望他能接受.叔叔带了礼物,他们玩的很开心.小明的妈妈也很高兴.一个陌生的阿姨站在门口,微笑的对小明说：“小明你好,我是张阿姨.你妈妈给你买了点水果,可是她临时有点事,让我

两篇任你选“叮叮叮”放学铃声响了,我们蜂拥而出来到教室走廊里排好队等待老师宣布放学……我刚刚出了校门,便听到一个同学在北面断断续续地喊：“救……”我顺着声音快步走过去一看,原来是几个高年级的学生在欺负

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叮铃铃,上课铃响了.王老师像往朝一样一手夹着书本,一手拿着教鞭走了进来.在王老师踏上讲台的那一霎那,突然一个纸团匀速运动过来,不偏不倚刚好打在王老师的头上.本来打在头上是一瞬间的事,可是这纸团偏偏好像

这个作文题目其实有点难!能算是一个瞬间动作.你主要的写作方向是：1、从教室外面跑进来的同学的动作2、坐在教室里面同学的反映其实也还是好写的写800子应该不难因为我以前写过

树叶打着旋儿从空中飘落,晃晃悠悠地飘落在马路上.这是我上　　　下学的必经之路,它不象大街一样繁华,它也不象小巷那样僻静,它却别有一番景象.　　　太阳渐渐地滑下山背,“叮铃铃”清脆的下课铃声响起,原来并

下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评.可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵

我的好朋友是##,今年00岁,读五年级,跟我已经交往了五年.她那修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛.她留着一头又黑又亮、缎子似的丰厚柔软的长发.她是一个性格开朗、活泼的女孩.她是个乐于

写关于上课讨论方面的嘛

上课铃响了,拿出了书本,翻开了昨天的笔记,一片红彤彤,嗯,我还是很努力的向着目标前进,今天有事新的一天,加油!