找一个搜小学题的应用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 03:56:12
![找一个搜小学题的应用](/uploads/image/f/4834173-21-3.jpg?t=%E6%89%BE%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%90%9C%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E9%A2%98%E7%9A%84%E5%BA%94%E7%94%A8)
《好学拼音》光碟16节里有,加QQ群13072430群共享里有
这个实例不太多,而且协方差考试考的不多.再问:您要是考试考过,还是见过,给些别的建议好不好以上你所说的,我理放弃吧!这是用不到的没用的东东。我是想学的
http://zww.cn/zw/myfav.asp?u=%D0%A1%D0%A1
写景、写人、写事.六年级:学会生存、依依惜别、民族风俗、第一次?、难忘的、暑假?.
12除以(1:5000000)除以100000=600km600除以(90+90x2/3)=4小时/是分数线再问:90加90乘3分之2求的是什么?再答:速度和再问:哦
把图放正来看,正北方向是:3697379738973997(规律是3_97,百位加1)东北方向是:3587357735673557(规律是35_7,十位减1)东南方向是:459755976597759
原来观从数量为单位“1”,收入是60降价后观众数量是1+50%=3/2,收入是60×(1+25%)=75降价后的票价是75÷3/2=50元每张降价60-50=10元
我的天!这是什么变态的题目啊!1,2,1,3,1,(1),(4)大概就是这样!投我一票把!
(一)Dicklikessports.Hisfavoritesportistabletennis.At7:00a.m.,Dickgoestoschoolwithhissister.Theygotosc
第一题,+8的规律第二题,第一数和第二数的和为第五数,第二数和第三数的和为第六数,那么后面应该是1+3=4,再后面3+6=9……
拼音写出来
比例,数量之间的对比关系,或指一种事物在整体中所占的分量,还是技术制图中的一般规定术语,是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比.在数学中,比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重,用于反映总
去百度文库找各种各样的都有
要是基础不太好的建议看看奥林匹克数学,对你以后帮助会很大的
初中才真正学,其实小学我也学了奥术,到了初中,老师竟不让我们用!说学奥数在初中根本没用,只不过是为了升初中,选拔人才不得不学奥数的!╮(╯▽╰)╭~真拿中国的教育没法子~
1,8,27,64,125,216规律是,1的三次方,2的三次方,3的三次方,以此类推
设甲原有x吨,乙原有y吨则0.8x/y=4/30.8x*(1/3)=y-7.6解得:x=22.8y=13.68或者甲:7.6÷(3/4-1/3)÷(1-20%)=22.8吨乙:22.8×(1-20%)
每天在电视里的天气预报节目中,都会报出当天晚上和明天白天的天气状况、降水概率等,提示大家提前做好准备,就像今天的夜晚的降水概率是20%,明天白天有五~六级大风,降水概率是10%,早晚应增加衣服.20%
814223(1)(4)隔一个观察8()4()2()1123(4)
譬如说,一车西瓜是10袋,每袋是1/10,每袋5个,每个是每袋的1/5,每个是全车的1/(5*10),每个西瓜分10片,每片是每袋的1/(10*5),每片是每车的1/(10*5*10).熟练了,就好了