我和保姆

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 06:36:17
我和保姆
大堰河我的保姆

紫色代表高贵!紫色的灵魂就是高贵的灵魂喽!我们老师说的!

我的保姆大堰河续写

大堰河,我会记住你同我记住你的儿子,我的兄弟一般我会永远赞美你,永远记住你我的保姆,大堰河我将呈给你以我心中最美的最纯朴的赞美的诗句大堰河我会记住你

艾青的《大堰河--是我的保姆》是艾青的成名作和什么

是诗人的成名作,但不是第一首诗.诗中有浓郁的爱国情怀,还有悲伤的心情.当时作者很迷茫,他不知到未来的路怎样走,作者在晚年中提到:这首诗让他从迷茫,到了形式上救国.

大堰河——我的保姆的写作背景和表达的情感

这首诗一共13节,可分为三部分.第1、2节为第一部分,写“我”和大堰河虽然阶级出身不同,却有着割不断的血肉联系,“我是地主的儿子”,却“也是吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子”.诗从一开始就显示了

大堰河——我的保姆.求细节描写和重点词语解释!

细节描写:你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;  在你搭好了灶火之后,  在你拍去了围裙上的炭灰之后,  在你尝到饭已煮熟了之后,  在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,  在你补好了儿子们的为山

求 戴望舒《雨巷》,徐志摩《再别康桥》和艾青《大堰河——我的保姆》

雨巷  戴望舒  撑着油纸伞,独自  彷徨在悠长、悠长  又寂寥的雨巷,  我希望逢着  一个丁香一样的  结着愁怨的姑娘.  她是有  丁香一样的颜色,  丁香一样的芬芳,  丁香一样的忧愁,  在

艾青的简介和《大堰河——我的保姆》的写作背景?

艾青(1910~1996),现、当代诗人.原名蒋海澄,笔名莪加、克阿、林壁等.浙江金华人.自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家.1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系.翌年赴法国勤工俭学.1932年初回国

怎样理解在《大堰河我的保姆》中“呈给大地上一切的,我的大堰河般的保姆和他们的儿子”的含义?

“呈给大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河”.由于诗人对大堰河爱得深沉,他把自己全部热爱与赞美之情,献给这位伟大的母亲,诗人这种真挚深切的感情,没有限定在大

《大堰河我的保姆》

大堰河——我的保姆  作者:艾青  大堰河,是我的保姆.  她的名字就是生她的村庄的名字,  她是童养媳,  大堰河,是我的保姆.  我是地主的儿子;  也是吃了大堰河的奶而长大了的  大堰河的儿子.

大堰河----我的保姆

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大堰河我的保姆原文

大堰河,是我的保姆.  她的名字就是生她的村庄的名字,  她是童养媳,  大堰河,是我的保姆.  我是地主的儿子;  也是吃了大堰河的奶而长大了的  大堰河的儿子.  大堰河以养育我而养育她的家,  

《大堰河,我的保姆》 结尾中说这首诗也是献给“大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子”表明( )

A.诗人的感情,有一个狭小的范围,升华到一个更高的,更广的天地.再问:C为什么是错的?我记得老师讲课文的时候是诗人仇恨不公平,不合理的旧社会,想号召人们起来斗争。但是今天考完试老师说他不确定是A还是C

大堰河我的保姆  

这是讽刺的说法,因为“天伦之乐”四个字在那一句话中是加了引号的,作者从小就没有得到家人的爱.再答:😊

我要做《宋庆龄和她的保姆》的预习,请问,课文写了宋庆龄和保姆哪四件事?

1.第一次见面,问长问短.2.多次向人谈起李姐.3.另请小保姆照顾李姐.4.为李姐设计墓地

《大堰河-我的保姆》心得体会

诗作不仅描述了大堰河悲惨的一生,还通过对大堰河不幸身世的讲述,抒发了诗人丰富的思想感情.一方面,诗人在塑造大堰河形象的同时,表达了对大堰河的爱戴之情.诗人在诗中反复强调大堰河与“我”的养育关系,说自己

求大堰河我的保姆读后感

大堰河我的保姆读后感喜欢文学,也读了很多诗,却品不出诗意,读不到真情.可是,再读艾青的《大堰河,我的保姆》却让我感触颇深.不是英雄离去的悲壮,也不是灾难过后的同情.因为这种感动,这种深情,却是平凡中的

宋庆龄和她的保姆

宋庆龄1893年1月27日,宋庆龄诞生在上海一个牧师兼实业家的家庭.她的父亲作为孙中山的朋友和同志,是她的第一个启蒙老师.少年时代,她即负笈异域,在美国接受了“欧洲式的教育”,受到民主主义的洗礼.辛亥