怎问老师孩子在校情?r
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 20:18:01
去厚度搜一下吧,老师对学生的评语,找个自己满意的来稍作修改.该生在校期间学习成绩优异,日常表现突出,在学习生活中认真勤奋,刻苦努力,在校园生活中,团结同学,勤劳务实,为班级发展和安定发挥了不可忽视的作
把8分成4+4、14分成10+4,用4-4=0+10-4=6
老师叫小明快去校门口,他爸爸在校门口等他.再问:重复了哦~~~再答:他爸爸在那儿等他
A,B应该是两个行数相同的矩阵R(A,B)是分块矩阵(A,B)的秩有的教材把非齐次线性方程组表示为AX=B那么R(A,B)就是方程组的增广矩阵的秩
解题思路:(1)∵抛物线的焦点为(,0),代入y=2x-16,得a=32.∴抛物线方程为y2=32x.(2)∵yA=8,∴xA=2.解题过程:
InschoolI,inpeacebetweentheclassmate,mutualrespect,respecttheteachers.再问:急需以下一段中文翻译成英文,谢谢!2.本人在13年来,
0不能做除数,8除以0是无穷大
"Iamaschoolteacher.IstartedtodoresearchsinceIstudiedformymasterdegree."
大学时候为了让我最喜欢的老师开心,我把整本书都背下来了,老师随便问一句,我都可以告诉老师出自哪一章哪一节,那一段,老师永远也不知道,那时候炎炎夏天,我强忍病痛,一直坚持,就是感冒吃不下东西,靠可乐维持
我不是政治老师,但应该可以为你解答高中政治问题.
我也是襟江小学二年级孩子的家长,确有此事,我对孩子说,应写作“神秘”,结果,孩子说,语文课本就是这样写的,让我不知道究竟应该怎么写了,请教各位花园里的语文老师,给个正解,不能耽误了孩子.查看原帖
askteachersforsomequestions望采纳再问:����ʦ�������再问:����再答:askteachersforsomethingshedoesn��tknow
这是一道小学奥数题,集合中的一个典型旋转题型.请您将△ADF绕点F逆时针旋转90°,这样DF与EF就重合了,AD与BE成一条直线了,△ADF与△BEF组成了一个新△ABF,其中∠AFB=90°.这样S
解题思路:证明:分别过A、D作AD的垂线分别交PE于H.交QF于R,交BC于J、K,因为∠FDI=∠DCK(同为∠KDC的余角)DC=FD∴RT△FDR≌RT△DCK∴FR=DK设L交AD于W,易知R
可能是你家孩子对英语没有兴趣,兴趣上来了,学习就有主动性了.老师在课堂教学中会通过做一些游戏、活动来增加学员的兴趣,寓教于乐,这样学起来很轻松.可以去试听下课程,相信你的孩子在学习一段时间后成绩就会有
都不对,题目有误参考:当r=m时Ax=b有解当r=R(A,b)时Ax=b有解,在Ax=b有解的前提下,r=n有唯一解,r再问:A不是正确的么?能详细解答一下么再答:A仅当有解时才成立也就是说r=n时无
《一位母亲与家长会》第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看.”回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来.因为全班3
对于家长没有一个不关心自己孩子的成绩的,在家长那里,首先要问的就是孩子的成绩问题,是否有进步,是否听讲,是否按时交作业,是否迟到等等问题.至于其它问题还好回答,但是成绩是否进步真的很难回答,那么能不回
小学英语课程,关键还是在词汇量的一个扩充以及阅读上,建议你可以参加辅导班学习,很多孩子在一起,在无形中就会提高你的英语水平.我校的英语课程是中外教联合授课,老师会帮你纠正发音,提高交流能力.帮助小学英
设初中在校生为x万人,依题意得:x+(2x-2)=136解得:x=46∴2x-2=2×46-2=90(万人)答:目前我省小学在校生为90万人,初中在校生为46万人.