怎样比较两组数据中大数比小数多出的比例

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/30 18:13:44
怎样比较两组数据中大数比小数多出的比例
大数比小数多156,大数除以小数的商是4,余数是6,大数小数分别是多少?

这是小学的奥数题目吧,差倍问题,所用公式:(大数-小数)÷(倍数-1)=小数或者:差÷(倍数-1)=小数本题中大数减去6以后是小数的4倍小数:(156-6)÷(4-1)=50大数:50×4+6=206

大数比小数多72,把大数个位上的0去掉,则与小数同样多,大数和小数各是多少?怎样列方程?

设小数为X,则答数为10X10X-X=729X=72X=810X=80答:小数为8,则答数为80.

大数比小数多72,把大数个位上的0去掉,则与小数同样多,大数、小数各是多少?(列出算式来)

把大数个位上的0去掉,则与小数同样多,则原来大数是小数的10倍,比小数多10-1=9倍小数是72÷9=8大数是8×10=80

怎样在电子表格中比较两列数据中的不同?

在C2中输入:=if(a2=b2,"","不同")然后下拉即可.也可以用条件格式把不用的找出来.

大数比小数多156,大数加上152比小数多六分之七倍,则大数为( ),小数为( )

小妹妹是大数加上152是小数的六分之七倍?设小数为x,则大数为x+156解:x+156+152=7/6x308=1/6xx=1848那么x+156=2004所以大数2004小数1848还是大数加上15

大数减小数等于156,大数加上152比小数多7/6倍,则大数为( ),小数为( ).

设大数为X,那么小数为X-156.X+152=(X-156)×(1+7/6)X+152=(13/6)X-338338+152=(13/6)X-X490=7/6XX=420X-156=264答:大数为4

大数比小数大7,两数分别是多少

和差问题.大数是:(83+7)÷2=45小数是:(83-7)÷2=38

已知一个大数缩小10倍等于小数,又知大数比小数多1107,大数是多少?

设小数为x,则大数为10x10x-x=1107=>9x=1107=>x=12310x=1230大数是1230

两相邻奇数,大数比小数多40%,这两个数的平均数是

相邻奇数的差的2,大数比小数多2,这多的2就是小数的40%2÷40%=5所以这两个奇数的较小数是5,较大数是5+2=7

大数减小数等于126,大数加上152比小数多6分之7倍,则大数为( )

不知道你学方程了没,这样解;设小数为X,得(X+126)+152=X*(1+7/6)自己解吧!

已知大数缩小到原来的10分之1等于小数,又知大数比小数多1107.大数是多少

设大数为x,小数为y,10y=x(1)x-y=1107(2)将(1)代入(2),得:9y=1107y=123,x=1230故大数为1230

已知大数缩小到原来的十分之一等于小数,又知大数比小数多1107,大数是多少?(列方程解答)

1230再问:过程咋写再问:??????再问:过程咋写再问:?再答:设小数为x,大数为10x,得10x-x=9x=1107再答:x=1107/9=123再问:thanks再问:thanks再答:这是几

已知大数缩小到原来的1/10等于小数,又知大数比小数多1170,大数是多少?(用方程

设大数为x,小数为Y得到方程:Y=1/10XX-Y=1170解方程得;X=1300Y=130大数为1300

小学数学题,急求答案!十万火急! 小数是大数的五分之四,大数与小数的比是( );大数是小数的几分之几( );大数是大小两

小数是大数的五分之四,大数与小数的比是(5:4);大数是小数的几分之几(5/4);大数是大小两数和的几分之几(5/9);大数比小数多几分之几(1/4),小数比大树少几分之几(1/5).不明白就hi我