怎么能让孩子学好拼音

最重要的其实是父母的鼓励吧~~先要让孩子有信心,其次才是能力上的问题~~普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会

买相关的cd和光碟,让他在游戏中学习,在联想中记忆,相信我,很有效果,我本人就是这么过来的

孩子对学习的兴趣还没有完全建立起来.妈妈在引导他学习拼音的时候,不要刻意去求孩子一定要学多少的知识量.孩子只有快乐地去掌握拼音知识,他才能打好基础,否则他若是产生“拼音是一种无趣、难学的知识”的想法,

一、做完作业就可以让他做喜欢做的事情,例如上网,玩游戏,看电视,之类的,也可以买他喜欢的东西.但要有节制,小孩子什么东西都是要教的,最根本的是灌输他提高效率可以对学习成果有好处,以后找到好工作,可以更

你可以适当给他些奖励什么的还上小学的话就可以说完成作业可以带你去动物园啊游乐场什么的主要还是多和孩子沟通了解他喜欢学什么玩什么!还有就是家长要说话算数做个好榜样!

解题思路：你好！能考虑在假期的这几天补一下基础知识，说明你是个很用心的学生，很好！解题过程：假期补基础知识有一个很好的，简单易行的方法：那就是根据教材编写知识体系，这样不但能把知识读熟、读透，还能在编

观图法语文课本上由许多情景图,如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中,出现的画面为农村一角.整个画面涉及“a”“o”“e”三个单韵母.在此情境图里,阿姨的“阿”是提示“a”的音,公鸡喔喔啼的“

解题思路：听是关键，思是核心，课堂上能不能高度集中力，聚精会神听讲，排除一切干扰和杂念去专心听讲是决定学习效率高低的关键。有些同学课上精神不集中，打盹儿，做小动作，不注意听讲，而在课余时间补课，就如同

在生活中有意识的引导他多多练习,都是练习出来的没有捷径.

多说.多念!多写,肯定没问题的相信你的孩子能行的

1、首先,口语是一个历练的过程,需要持之以恒地练2、建议您在做作业时,把练习册里的小短文或对话,顺便念下来,不要担心不准3、建议下载一个国际音标表,这样不会时去对着看（有发音的）谢谢采纳,祝学习进步!

我相信父母是孩子最好的老师,那么孩子上学成绩好或不好也在于父母.其实父母把自己上学时候不好的习惯改掉,把好的习惯教导孩子才是父母该做的.至于你孩子作文不好,你找到原因了吗?为什么不好?哪里不好?你知道

汉语拼音是识字、学习普通话的有效工具.拼音教学是现在孩子正在进行和非常重要的一环,这个基础是否打牢将直接影响孩子的语文学习,因此家长在家的配合巩固非常重要!学习拼音,首先要让孩子熟记“三表”：声母表、

现在很多书和课本上对拼音都配有很形象的图,可以利用这些形象图进行举一反三直观、形象、动手直观：可以买拼音图片.形象：如拼音儿歌.动手：让孩子写出来.

从现实生活中的各个小小的化学现象对小孩进行分析讲解,并用生活上可以具备的仪器做一些在家里就可以做的小实验,例如把铜线放到火上烤会出现绿色,在碗里倒入一些醋酸后放入一点小苏打或者骨头会有气泡产生,用塑料

汉语拼音是一串枯燥乏味的字符,让刚入学的一年级孩子乖乖地在板凳上一动不动,对着字母卡片机械地反复练读,很容易让他们产生厌学情绪.教育专家说,家长不如跟孩子一起玩拼音,让孩子在玩儿的过程中学习拼音.做做

你教孩子拼就会了,你拼给孩子听.快速读拼音,列：搭【da】：dadadadadadadada说快点就能拼在一起了.父母是孩子最好的老师,用心教啊.

应该先了解孩子喜欢的内容,然后转换为理科知识,让孩子慢慢接受

多进行爱国主义教育,比如影像资料片啊什么的,多接触一些当年中华民族是如何承受苦难的相关内容,最好残忍一点的,让孩子明白只有靠科学的力量才能救中国.我当初就是因为这个热爱上物理的,初中高中只要参加物理竞

身体随着音调动起来