怎么做古代诗歌

古诗鉴赏分析答题模式一、炼字型　　1、提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?　　2、提问变体：某字历来为人称道,你认为它好在哪里?　　3、解答分析：古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经

上片连用“深红”、“绿暗”、“黄”、“白”等色彩字,交错使用,画面生动悦目.下片则赋而兼比.全词虽未铺写谢雨,但无往而非喜雨、谢雨的情事.这正表现出作手取舍经营的匠心.前五句是实写,末一句是虚写,虚实

①楚辞体：是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式,其特点是运用楚地方言、声韵,.按内容来分类：可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗古代诗歌按形式分类：

解题思路：注意答题步骤，人物形象题，人物特点、人物身份要答全解题过程：（1）塑造了一位因为丈夫远出久而未归，内心空虚，无心劳作，日益憔悴的思妇形象（2）诗歌的后两句采用比喻的手法。写出了思妇因为日夜的

2007年11月26日.要分明一点.行吗?各位大哥大姐.古代诗歌的分类古代诗歌包括诗、词、曲.1．从诗歌的形式可分为：①古体诗,包括古诗（唐以前古代诗歌分类：

我有一些资料,先让你看其中的一些古典诗词鉴赏题问答模式例析答题自然要根据试题的要求给出相应的答案.就古诗鉴赏题而言,大体上可归纳出五种问答模式,本文对之加以例析,供大家参考.第一种模式分析意境型提问方

只能给你样式,这东西想来也不好做啊,要工艺技术.有珠帘的,天子所戴的冕版上前后各悬挂12串玉旒,每串玉旒上穿有12颗玉石,共长12寸.

古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路第一种模式：分析意境型1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?3.解答分析：这是一

诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感.诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是

首先,先做骨架.可以用竹条或细铁丝,折弯成你所喜爱的灯笼样式.记住,纸灯笼比较简单的形状是立方体或圆柱体,衔接的地方用细线绑紧哦,骨架中间要编一个十字框,为待会把灯泡的电路或蜡烛放进去.然后就是糊纸了

具体做法与现代区别不大,也是做好架子,现代用纸糊,古代有的用裁剪作画好了的绢

海水多么宽阔浩荡,碣石山高高耸立在海边.　　碣石山上树木丛生,各种草长得很繁茂.　　秋风飒飒,海上涌起巨大的波涛.　　日月的运行,好像是从这浩淼的海洋中出发的.　　银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中

1、《春思》【唐】李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝.当君怀归日,是妾断肠时.春风不相识,何事入罗帏?2、《春望》【唐】杜甫国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,

古代诗歌按音律分按内容分古体诗近体诗行旅诗楚辞题绝句闺怨诗乐府律诗送别诗歌行题词边塞诗曲山水田园诗怀古诗（咏史诗）咏物诗悼亡诗

现在的蜡烛是石蜡作的,是从石油中提炼出来的.百度百科里对蜡烛的介绍：蜡烛蜡烛起源于原始时代的火把.原始人把脂肪或者蜡一类的东西涂在树皮或木片上,捆扎在一起,做成了照明用的火把.大约在公元前3世纪出现的

一、远和近　　你　　一会看我　　一会看云　　我觉得　　你看我时很远　　你看云时很近　　二、一代人　　黑夜给了我黑色的眼睛,　　我却用它寻找光明.　　三、土地是弯曲的　　土地是弯曲的　　我看不见你　　我

解题思路：您好，中国古代文化灿烂夺目，异彩纷呈，涌现出许多脍炙人口的佳作，在历史考试中也经常遇到，对于历史复习，我认为诗歌不仅仅是为了历史考试，因为文科综合是对于文科综合能力的测试的考查，如何鉴赏诗歌

读《琵琶行》有感白居易贬谪江州时,在一个萧瑟的秋夜,送客浔阳江头,偶逢琵琶女,从其苦难的身世联想到自己政治上的坎坷失意,顿时触发了天边沦落的痛苦心境,悲怆之意油然而生,他饱蘸满腹辛酸之泪,尽情倾述悲愤

1,马:玉瓶沽美酒,数里送君还.系马垂杨下,衔杯大道间.【广陵赠别】山回路转不见君,雪上空留马行处.【白雪歌送武判官归京】2,舟故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.【黄鹤楼

【图书简介】-空山诗魂：中国古代山水诗的世外味本书从一个饶有兴味的角度,以儒、释、道三教为纬,以自然山水为经,并通过赏析谙达佛道的诗人的神来之笔,「浑古代山水诗歌：