心中的三峡 好气氛歌词

我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上.我的心激动得要跳出胸膛.我已经迈进了生命的第二个阶梯,准备开始我中学的新生活了.一进门,迎来了一张张陌生的面孔.我激动的

静谧,吵闹

渲染气氛的前提是还没有气氛可言,通过某件事或某种动作出现了一种气氛.例如：不知为什么,每当我看到黄河,眼中常渗出热泪.（这就叫渲染气氛,这句话就突出了悲伤、凄凉的感情）而烘托气氛就是在渲染气氛的前提下

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您.老师,您是海洋,我是贝壳

这个要自己写的,心中的老师什么样就写说来呗,别人又不知道你的老师是什么样

突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛.

三峡是万里长江一段山水壮丽的大峡谷,为中国十大风景名胜之一.它西起重庆奉节县的白帝城,东至湖北宜昌市的南津关,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,全长192公里.它是长江风光的精华,神州山水的瑰宝,古往今来,

梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上.梦想着像一朵白云展现洁白无瑕的身躯,渗入纯净之中,俯视多变的大千世界,目睹着人世间的真情.梦想着像一只永不停歇的海鸥,在海的世界自由翱翔.梦想着每一次的任务都能顺

林老师人和蔼,批评学生也和蔼.可是不知怎么的,用和气的语言批评、教育学生竟比另一些老师大喊大骂的好.记得有一次,村里出了名的“坏小子”,飞辉和高群因为一件小事而打起架来,虽然年纪不大,可脾气可不小.班

看看是不是你想要的我是否也在你心中高:默默的等等你在网络中等你的心每天把你梦囚:难舍这份情难舍我的梦越等越冷越心痛高:无论风雨中囚:无论网络多冰冷合:我的心里早已把你深种高:我问问雨囚:我问问风合:我

引渔歌为证.写渔歌也从猿鸣之中,使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长,同时山猿哀鸣,渲染了秋天的萧瑟气氛.故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”内容上（1）揭示三峡一带渔民的艰苦生活,对他

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑.一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们.记得一年级刚开学,高老师任我们

首先《三峡,我的家乡》主要抒发了作者的爱乡·思乡的思想感情,而《三峡》是描写优美的风景的,两者戛然不同.

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

这里的群峰,重岩叠嶂,峭壁对峙,烟笼雾锁；这里的江水,汹涌奔腾,惊涛裂岸,百折不回；这里的奇石,嶙峋峥嵘,千姿百态,似人若物；这里的溶洞,奇形怪状,空旷深邃,神秘莫测…………

我心中的好老师　　教师是太阳底下最崇高的职业.从古至今,不知有多少赞美老师的诗句.唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”斯大林也说过：“教师是人类灵魂的工程师.”人们也说：“

你看看吧～亲爱的爸爸,妈妈:你们好!在女儿十六岁生日即将到来之际,想与你们说几句心里话.你们辛辛苦苦养育了女儿十六年,女儿感激你们,我知道你们极疼爱我,我也非常爱你们.但除了这些,还有一道深深的代沟,

40个渲染气氛的句子2007-01-1916:401.你突然点醒了我,我们的相识能够以年计算了,你找到你爱的,而我,还在原地徘徊着.2.如果我从没遇见你,如果我从没爱上你,如果我一开始没坚信,也许我就

浴血奋战像一阵狂风,黑暗会释放光明

中国梦,我心目中的好老师老师,一个再简单、在熟悉不过的面孔,却包含着很多内容.我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生之心,做一名合格的教师并不难.然而怎样才是学生心目中的好老师呢?我上了几年学,遇到过好几