引用诗句有什么好处-搜答案-搜狗做题网

为了再次印证潮水的雄伟壮观,突出潮水的特点.

《雨的抒情》结尾是：河堤上,那一排水泥柱上,那一排路灯的瓷罩,白玉球似的镶嵌在山水之间,依稀是西湖的景色.“春雨楼头尺八萧,何时归看浙江潮?”——作者身在高雄,但却记得“杏花春雨的江南”“西湖的夏雨”

引用南宋著名诗人杨万里的诗句,作为对潮水形象的侧面补充,恰到好处的印证了文章的描述,增加了作品的艺术表现力,给读者留下想象的空间.总结全段,呼应前文.

记叙文半壁江山记叙文半壁江山记叙文半壁江山记叙文阅读方法：用心读懂全文→提炼中心大意（人、事、情、理）→认真读题干,明确思路→答题扣词题干中的关键词→要点要尽量齐全（分值）1、五种表达方式：记叙、描写

引用诗句、避实就虚的用意在于巧借诗句意境,将冬天的意境推到一个新的境界；虽则语句简省洗练,但所包容的意象十分丰富.突出了冬景一个可爱、生机、悠闲、诗意的情调,

珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动形容舞蹈者的舞姿和服饰都很优美

课文里多处引用古诗词,使全文具有浓浓的诗意和韵味,而这和本文的介绍对象──屏风──这种中国传统器具是相称的.1.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.秋夕(唐)杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉

形容舞蹈者的舞姿和服饰都很优美

装呗,显着有学问,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,闹玩的啊别生气.应该是做铺垫,在着就是承接的作用,也可以首尾呼应一下,句尾也可以用一个就形成呼应了,说的对错莫见笑,幸会这位.

使文章具有浓浓的诗意和韵味,与文章的说明对象——屏风这种传统器具相称!

1说明屏的历史悠久,在古时候已广泛使用.2表明古人（诗人）对屏的喜爱.3多处引用古诗词,可以增加文章的内涵.

开始用诗句引起读者的兴趣写柳话桃和抑扬的手法一样!写另一种东西衬托自己对自己喜欢的东西喜爱!

答；有使调理通顺的好处

如：本文第三段引用诗句：苏轼的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,揭示出了“读山”“视角不同意境也不同”的内涵,使文章文采斐然.看了一下原文,望采纳,谢谢!~

增添文彩,使主题更深刻

揭示了“读山”“视角不同,意境也不同”的内涵.使文章文采斐然.

可能是（你自己看看再选啊~）一、以文引诗,拓宽视野二、以诗歌来映照课文三、以诗歌来延伸课堂内容四、以诗歌为主搞活动课五、以诗歌进行思想教育总之,重视诗歌教学不仅能够扩大学生对诗歌的接触面,拓宽视野,还

我知道,我知道!节选自--周密,周公谨的中引用(杨万里)杨诚斋的"海涌银为郭,江横玉系腰"的原因是照应前文中"方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来."引用其诗句说明钱塘潮壮观,极言其之

增加文章文采!加强文章说服力.

现在可知的语文修辞手法有：六十三大类,七十八小类.　　具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；　　有