幼儿活动设计教案

幼儿园体育课教案班级:大班第()周课课的内容小小刘翔场地器材中心操场、跨栏8个,障碍物8个,录音机教学目标1、学习跨越动作,体会跨栏的要领,发展幼儿速度素质与平衡能力.2、通过奥运冠军刘翔的个人魅力,

教学我不懂,但可以给您一点建议.乐器是音乐的载体,而音乐是情感和文化的载体.您必须先从音乐对人的意义谈起,才能渗入乐器的历史与文化.这个可以去百度百科找找资料.其次,比较东西乐器,可从典型比较.大致分

艺术活动：棉签画——蚂蚁　　活动目的：　　1、学习用三个圆画成一只蚂蚁,并能想象添画简单的景物.　　2、培养幼儿保持画面整洁的习惯.　　活动准备：1、课前带领幼儿到草场用放大镜观察蚂蚁.　　2、颜料棉

幼儿园的集体教学活动是幼儿一日活动中非常重要的一个环节,是老师每天必须要精心设计准备的活动,也可以说是幼儿获取知识技能等方面的主要途径.教学的本质是教师有目的有计划地组织学生进行有效学习的活动过程.一

五个基本环节,即创设情境、引导探究、交流评价、整理反思和应用迁移.回答具体操作中,在“创设情境”环节上,应激发学生的探究兴趣,以促使学生“提出问题”；在“引导探究”环节上,则要注意引领学生的思维,有策

一、简析幼儿英语游戏教学开展的情况：“幼儿英语游戏教学”这一形式,在我园实施的英语教学中一直处于优势地位.尤其是近两年来,我园更致力于“如何把>英语教学中一直处于优势地位.尤其是近两年来,我园更致力于

幼儿园大班科学教案：动物之间的联络　　教师：屈老师　　【活动目标】　　1、愿意了解动物传递信息的多种方式.　　2、提高观察、分析及口语表达能力.　　3、学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递

设计意图：　　汽车很容易吸引孩子的目光,特别是男孩,口袋里总是带着一两部车子,随时可以看见他们小小的身影蹬在地上专注地玩着车子,为了更好地激发幼儿的动手能力和合作能力,我设计此活动.　　活动目标：　　

一、设计意图　　在日常生活活动中,发现孩子对电线杆、饮料罐等类似圆柱体的东西颇感兴趣,圆柱体是一种常见的立体几何图形,幼儿在日常生活中常常接触到,但是幼儿对圆柱体的认识是模糊的,常常把它称做棒.因此,

一、教学内容解析本节课的内容是选自上海教育出版社《上海高级中学课本高三年级（试用本）》第十四、十五章立体几何知识的引言部分,属于策略性知识为主的数学分支起始课.认识空间图形,运用文字语言、图形语言、符

首先我不主张教小班孩子识字,对于小班孩子来有趣的事儿有很多,听老师将绘本呀、学儿歌、听故事、玩游戏等等.

中级幼儿舞蹈教案第一节：教学目的主要以培养3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目的,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能.课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编

画一副关于水的图画.或者直接拿水来给小朋友们体验.

请参考：小班综合活动教案《听听看》●活动来源《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知和操作活动进行,它与幼儿的‘玩’往往是同一过程”.平时,

让幼儿看看不同的三角形（不需要说等腰三角形或不等腰三角形,只要让幼儿看到这样的知道他们都是三角形就行了.）在具体设计过程中最重要的是一要结合生活,其实不仅是学习三角形,因为数学来源于生活又运用于生活.

托班健康教案－《看谁能抓住我》活动目标:1.练习四散跑和改变方向跑.2.发展动作的灵敏,协调及躲闪能力.活动准备大的操场上重难点：练习四散跑和改变方向跑活动过程:1.教师和幼儿玩游戏.教师站在全体孩子

活动目标：　　1、发现生活中的数字,知道数字无处不在.　　2、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣.　　3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度.　　活动准备：　　1、收集生活

[教学方案]一、活动目标1、体验眼睛、耳朵、鼻子的作用,增强自我保护意识.2、知道遇到突发事件时的安全处理方法.3、会正确判断日常行为,根据生活经验大胆表述.二、活动准备1、实物：七巧板拼图、醋、铃铛

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