并列句的时态

首先你打了两个过去完成时…好吧先回答你第一个问题这叫“主将从现”不能死用时态套太麻烦从句是后半句if用一般现在时主句前半句是将来时九大时态不能排序它们不单单是时间上先后的关系还包括状态比如正在进行时时

你的认识有一些偏差第一句是简单句因为连词and前后并列的是主语相同下的两个谓语动词的句子.第二句事并列句所谓并列句是连词前后并列的两个简单句,必须是主谓语齐全（当然主语相同可以省略第二个）.第二句中明

并列句没有时态上的要求.Hurryup,是祈使句,意思是"快点"andyouwilbelaterforclass,上课快迟到了

不一定一个并列句,如果两个分句的谓语动词在同一时间发生(过去、现在或将来),前后两分句的时态应保持一致；如果两个分句的谓语动词表示不同时间的动作或状态,则前后两个分句的时态就不一样.所以确定并列句谓语

“f(t)atsomesamplinginstantsisinasteadystateandatothersisinavaryingstate再问：省得更多！请教：省略为：“f(t)atsomesam

①“Thechildrenwhoareexposedtoabuseorneglectinthehomearelikelyto.”这个句子里面的abuse与neglect是并列关系都是名词作介词to的宾

并列句（CompoundSentences）：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接.例如：Thefoodwasgood,buthehadlittleappet

1.是的,这个记住就可以了2.一搬来说,主句的谓语动词用一般式其从句主语用过去式,若主句主语用过去式其从句主语用过去完成式...但不是所有都是这样的,要具体分析,就如你的问题33.在这里,asif引导

既然是并列句,主语当然不止一个.

解题思路：梳理知识解题过程：Unit1Lesson11.bebackto…回到……2.overthesummerholiday暑假结束3.Whatabout&

1、并列句是用and的连接没错,但前句At..worker与后面句子之间没有and,只有“逗号”,一看就知道,应该用现代分词表示伴随,做伴随状语,主句的意思已经表述完毕,“在29岁那年,他还是个工人”

他在一家大公司工作,而且他已经去过澳大利亚很多不同的地方.（place应该用复数吧）and连接两个分句不一定时态非得一样,它只是表示提到两个方面而已,比如：Hewasworkinginashoefac

排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子.有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句.用排比来说理,可收到条理分明的效果；用排比来抒情,节奏和谐

并列句是由“简单句+连词+简单句”构成.每个分开的简单句都是独立的句子,它们互不干扰,所以时态不需要保持一致.你所说的时态保持一致,是这种情况：Hestoodupandwentout.两个接连发生的动

解题思路：并列句解题过程：-wedoholpwecanbeofsomehelp,doctor.-Thatisgreat!__bloodifyoucanandmanyliveswillbesaved.A

是的并列句中的分句通常用一个并列连词来连接,其中的各分句意义同等重要,联系密切,无从属关系.使用时要特别注意其连词特性.1.由and,notonly...but(also)...,neither,no

跟我想的一样,应该可以的

在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es.但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下：一、人称代词he,she,it

有时候你要看句子的情景.显然前面的是一个过去的动作,你也可以加一个yesterday或者别的时间.而后面那句只是陈述这些书很有趣罢了,没必要用过去式.语法不能套着用,要活用.最主要的是要联系整个句子的

并列句的时态需要前后一致指的是逻辑关系并不是指时态一样也就是根据需要并列的前后句可以用不同的时态