带小标题作文700字

我懂了幸福幸福是什么?想必这个问题的答案大家已经都知道了——有爸爸妈妈的爱就是幸福,有快乐的生活就是幸福.也有人常常把“我好幸福”、“我真是太幸福了”之类的话挂在嘴上,但在这里我想问一句：你们真正体会

小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备.可是真正等

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长.如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流.我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想.从小,我

我知道,

我的童年童年伙伴童年生活再问：初一除了童年有意义的再答：难忘的一天早晨中午晚上再问：不要抄袭再答：校园生活校园景色同学老师

以幸福为话题的作文什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下

我喜欢雨.因为这透明的液体可以洗去人们烦躁不安的心绪,能洗去田间嫩绿脸上的皱纹,能洗去闷热无助的空气,让所有灰尘都回归大地的怀抱,能让所有的生命重新焕发往日的光颜,让沉沦与机械性做作的人们能安静的享受

正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果；每一个成功者都有着青春年少；而并不是每一个少年都能步向成功.是什么使花褪果成.是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累.灼灼桃花,其华绝艳.美丽的

有题目吗,或者内容提示?再问：没有随便一个小标题的500字作文我急啊再答：我家的四景我校景物太少，我家的景物就不用说了。为了不让老师以为我与某“英雄”所见略同，一番深思熟虑以后，确定——此景乃教室中的

朋友,下面有几篇,不知道合你意不,如果有合心意的,不合适的地方请加以修改,希望可以帮到你.第一篇每当有人向我露出灿烂的微笑时,我就会快乐.因为我明白,他也把微笑送给自己.的确,在现实忙碌的生活中我们何

友情是什么?是泥泞中一双扶持的手,是干渴时一杯甘甜的水,是路口上一个指引的箭头,是倦怠时,一声惊蛰的春雷.友情是我人生中必不可少的一部份,任凭风吹雨打,他在我心中坚不可摧,从牙牙学语的幼稚儿到可爱活泼

小标题结构结构包括文章组成的样式、完整性、条理和层次.结构是文章的造形和骨架,就如同人的造形和骨架一样.好的结构,使文章“条理清楚”“层次分明”.比如在取材方面,当你手中没有大材料只有小材料的时候,用

智慧的人已经睡去,而他们的生命却在纸上笑着醒来,秀出他们生命的妖娆——题记生命是黄泉路上的花,只有在人生的冬天,才带人嗅出他热的芬芳；生命是断壁上的树,唯有冰延三尺,方叫人品出它轰轰烈烈的缠绵,生命芬

爱是什么?爱是一盏明灯,指引着我走向正确的方向；爱是母亲温暖的手抚摸着我幼小的心灵；爱是一把钥匙开启了我成长的道路；爱时时刻刻就在我身边,只是很难发现它.@家人对我的爱记得那时,我每次考试考砸,你都不

我的新朋友我的新朋友江苏省无锡市惠山区杨市省锡中初一（1）班张小旎进入中学,我结交了许多新朋友.我们之间互相谈笑、互相帮助.但给我映象最深的还是她了.她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,

不该错过的风景“叮铃,叮铃”金色的铃铛小幅度地晃动,五月的风总是麻酥酥的,夹杂着好闻的清香.一抹嫣红不偏不倚地落入少女的手心,红的触目惊心,抬头,却见那株奶奶最喜欢的玫瑰花慢慢凋零,一片又一片的花瓣在

多彩的初中生活花季,花季,美丽的花季,告诉我也告诉你,人生只有一次花季.我们千万要加倍珍惜.——题记艰苦,快乐的军训“军训”这是一个多么神圣的字眼.刚进入初中的我们要离开父母一个星期,自己料理生活,还

那就描写老师吧那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获.——题记那一转身你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学

打造蓝天起风了春天还没有过去,不知怎么了,天气忽地变冷了,风赶走了太阳,吹散了花香,吹谢了百花,又回到冬天了吗?风肆虐地狂刮.“你做错了事,为什么不去道歉?”“我没有错,你不要乱讲!”“你错了……”“

无声的爱古往今来,人们赞扬母爱,歌颂母爱.是啊!母爱是无私的,母爱是透明的,母爱是无私的,母爱是无声的……——题记唐山大地震时,一位母亲为了救自己的孩子,用自己的身躯救了自己的孩子,而最后她仍含笑而去