已知一次一元不等式组mx-3>2x m
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 15:57:18
![已知一次一元不等式组mx-3>2x m](/uploads/image/f/4234933-37-3.jpg?t=%E5%B7%B2%E7%9F%A5%E4%B8%80%E6%AC%A1%E4%B8%80%E5%85%83%E4%B8%8D%E7%AD%89%E5%BC%8F%E7%BB%84mx-3%3E2x+m)
2x-y=6.x-y>0∴6-x>0把不等组相加就为3x=6+mx=6+m╱3∴6-《6+m╱3》>0∴12-m>0∴m<12∴12>m>0
设有x辆车人的总数为48x那么根据题意48x-(x-2)*64>3248x-(x-2)*6432128-16x
100-x≤80100-80≤x所以x≥20
设十位数字为a,个位数字是b,a+b>10(1)(10a+b)+36=10b+a(2)由(2)得b-a=4(3)由(1)(3)得b=9a=5或b=8a=4
由题意知a在坐标轴上在b的左边∴a<b很高兴为您解答,【学习宝典】团队为您答题.请点击下面的【选为满意回答】按钮,
1.5-2x≥-1-2x≥-6x≤3令方程无解,xa,则a≥32.y=-2x-4与x轴交点为(-2,0),由图可知y=3x+b与x轴交点必须在(-2,0)的左边,即当y=0时,x0,则31/5<a<3
解题思路:根据一元一次不等式组的解集确定a的取值范围解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com
解题思路:利用二元一次方程组和一元一次不等式组求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com
(确定第二种情况是少于两支吗?)先设有x支笔,y名学生第一种情况:x-5y=2第二种情况:有一名学生得到的笔少于2,那就是说他得了1支笔.即x-6(y-1)=1x-6y+6=1将x-5y=2代入,解得
设宣传材料有x份,则选择甲公司所需费用为y1元,选择乙公司所需费用为y2元,y1=20x+3000y2=30x当y1<y2时,20x+3000<30x,解得x>300;当y1>y2时,20x+300x
解题思路:根据题意,列不等式可求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
八年级春游,若租用48座位的客车若干辆,则正好坐满;若租用64座位的客车,则可以少租用1辆,且还有1辆没有做满但是超过了一半.已知租用48座位的客车费用是250元,租用64座位的客车费用是300元.那
社预订每校参赛人数为x人8(x+1)≥1008(x-1)<90这个不等式组,求解你自己会把再问:谢谢
用数轴就很简单了列出连不等式,就可以表示出来了嘛再问:让你写过程,无意义灌水请往他处再答:先移项,得2x≤a求出x≤a/2有三个正整数解我们就可以的出其三个正整数ru为1,2,3所以就有3≤a/2
解题思路:设甲队至少胜了x场,则甲队平了(10-x)场,甲队得分3x+10-x,根据题意得,解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("ht
解题思路:关键描述语:这个两位数不大于35,设未知数,表示出这个两位数,根据关键描述语列出不等式即可解题过程:最终答案:
别人给你的,也是百度出来的,不等式组1、2X+3>0-3X+5>02、2X<-1X+2>03、5X+6<3X8-7X>4-5X4、2(1+X)>3(X-7)4(2X-3)>5(X+2)5、2X<4X+
3x-(m-1)=4x+3m-113x-m+1=4x+3m-11x=12-4mm是正整数,且关于x的方程3x-(m-1)=4x+3m-11的解是非负数12-4m>=0m=0所以m=0,1,2,3
解题思路:设小朋友的人数为x人,玩具数为n,则n=4x+37,0<n-6(x-1)<3且n,x的是正整数,将n=4x+37代入,0<n-6(x-1)<3求出x、n的值,当求出x的值后,求n的值时,根据
因为m<-3∴2m<-6则2m+1<-5由2x-4≥0可知:x≥2由x-2m>1得:x>2m+1∵2m+1<-5,而-5<2∴2x+1<2则原不等式组的解集为:x≥2再问:由x-2m>1得……下面的不