工效学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/11 00:42:10
工效学
工效比问题加工一批零件,甲独做8小时完成,乙独做10小时完成,甲与乙的工效比是?作业,急!

功效比就是指做同一样东西,各自所花的时间,所以甲花了8小时完成,乙花了10小时完成,他们的功效比,就是八分之一除以十分之一.答案是5:4

李师傅生产一批零件,如果他的工效比预计提高20%,他可以比预计提前4小时完成.李师傅按预计的工效生产

工作总量一定,工作效率与工作时间成反比,方法一、方程组1、工作效率预计与提高20%后实际之比为:1:(1+20%)=5:6,所以预计与实际的时间之比为6:5.用4除以(6/11-5/11)等于预计与实

一项工程,甲乙合做6天完成,甲单独做9天完成,甲单独做的工效比二人合做的工效慢______.

(16-19)÷16=118÷16,=13.答:甲单独做的工效比二人合做的工效慢13.故答案为:13.

做一批零件,甲需8小时,乙需10小时,甲的工效比乙的工效高( ) A、25% B、20% C、80% D、50%

做一批零件,甲需8小时,乙需10小时,甲的工效比乙的工效高(A、25%)再问:能说一下过程吗。再答:(1/8-1/10)÷1/10=25%

下面哪一项不符合视觉显示装置使用的工效学

现代人机系统中进行人机对话的装置.简称VDT.它由输入信息的键盘和输出信息的阴极射线管组成.也称为视觉显示装置(VDU).根据操作活动的特点,可将VDT分为对话型、输入型和检索型3类.随着VDT应用范

工效与时间的关系是什么

工效与时间成反比例关系.

甲和乙工效之比为4比3

甲独做9小时每小时1/9乙是1/9*3/4=1/12所以乙要12小时

*八年级数学工程问题中关于工效、人数与天数改变的问题怎么答?*(**具体讲解**) 注:关于八年级分式方面

这种工程类应用题就设总工程量为1,既然题目要求算时间,那么就要知道效率.看这一句话“已知新加工法2天等于普通法6天”,你就知道新的方法的效率是老方法的3倍,设旧的方法的效率为x,那么新方法的效率就为3

根据文意说说活版印刷术提高工效的关键?

它的字模是活动的,可以反复利用,不用印一次刻一次,一本书印完,只需要把字模的顺序重新排列一下就可以印其它的书本了.

一元一次方程工效应用题答案6

871744228设这个人工加工了x个零件.则:x÷120=x÷(120+40)+6关系式:原计划天数=实际天数+6这是七年级数学基础训练上的题?

工效比是多少?师傅10天的工作量正好等于徒弟24天的工作量,师傅与徒弟的工效比是( ),徒弟的工效是师傅的( )%

师父每天的工作量是1/10,徒弟的是1/24师父与徒弟的工作效率比是1/10:1/24=12:5徒弟的工效是师父的1/24除以1/10=5/12

桂花有什么作用和工效?

性味:辛,温.功效:化痰散瘀.主治:痰饮喘咳,肠风血痢,牙痛,口臭.(来自《现代本草纲目》).

小学数学题(鸡兔同笼、工效问题)

鸡+兔=100只(鸡、兔共100只)4*兔-2*鸡=70只(鸡的脚比兔的脚少70只)兔=100-鸡400-4鸡-2鸡=706鸡=330鸡=55兔=45甲工效1/10乙1/15【1(总工程量)-甲天数*

急求几道初一的工效应用题

已知有一个工人,用一台先进的机床加工零件,每天能加工180个,可是有3个不合格,问这个工人价格零件的功效是多少?答案:98.33%

一项工程,甲5天完成,乙4天完成,甲工效比乙工效慢百分之多少?

甲工效=1÷5=1/5乙工效=1÷4=1/4甲工效比乙工效慢:(1/4-1/5)÷(1/4)×100℅=20℅再问:小弟数学很浅,问你哪100哪来的?再答:你好:最后结果需要化成百分数,所以就乘了10

工效=( )÷( ),所以工效也可以说成是( )和( )的比

工效=(总工作量)÷(时间),所以工效也可以说成是(总工作量)和(时间)的比

全员工效如何计算请给我一个公式

合理目标/实现率=A预期成本/实际成本=B“合理目标”与“预期成本”一定要合理A*B=工效1为标准,高于一为卓越,低于一为不足,再具体怎么细分登记就可以按照公司自己制定的标准执行

工效一定,工作时间和工作量成反比例吗

恩,工效=工作量/工作时间

煤矿全员工效怎么公式是什么

煤矿全员工效=矿井年产量÷工作天数(一般规定为330天)÷原煤生产人数(一般包括管理人员、生产工人(包括井下和地面),注意减掉服务人员、其他人员)全员工效单位:t/工