小枫和小红同学面对面站在水平地面上,小红穿着旱冰鞋,她所受

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 22:49:48
小枫和小红同学面对面站在水平地面上,小红穿着旱冰鞋,她所受
小明和小红同时从甲,乙两地相向而行,在距中点600米相遇,已知小明的速度是小红的3分之2倍,当小明到达乙地时,小红距甲地

叙述有误,应该是小明的速度是小红的3/2(二分之三)倍从出发到相遇,两人所用的时间相同小明速度是小红的3/2倍那么相遇时,小明的路程也就是小红的3/2倍再画个线段图看看相遇的时候,小明比小红多行了:6

1、小红认真地在图书馆看书.2、小明快乐地和同学在踢球.这两句话正确吗?

1.小红在图书馆认真地看书.2、小明和同学快乐地踢球.

有一根绳子长31.4M,小红.小东和小林分别想用这根绳子在操场上围出一块地.怎样围面积最大?

围成圆2πr=31.4r=5S=πr²=25π再问:最大多少平方米再答:25π平方米

小红,小冬,小丽3个同学拿出同样多的钱买同样的练习本,买完后,小红和小冬都比小丽多拿了6本,

设三个人本来应该各拿x本,小红和小冬实际拿了x+a本小丽拿了x+a-6本3x=3(x+a)-6a=2小红小冬都要多付2本的价钱,也就是0.8元0.8/2=0.4元单价0.4元

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板架在水平台上,再取两端完全相同的蜡烛A和B

1玻璃板是透明的,便于观察蜡烛所称的像的位置,要用另外一只蜡烛去确定他的像2玻璃板没有竖直放置有问题追问我

应用题(急.就一道)小明和小红沿着学校操场的400米环形跑道上练习跑步,小明每秒6米,小红每秒4米,如果他们同时在同一地

t=5*60=300秒,所以小明跑了1800m,小红跑了1200m1、同方向:(1800-1200)/400=1.5,只能相遇1次.因为同方向相遇,小明必须比小红多跑400的整数倍.2、反方向:(18

小红同学在做“研究平面镜成像"的实验竖直架在水平台上,

1、便于观察像的位置2、便于比较像距与物距的关系3、大小4、不能虚5、不变

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时.将一块玻璃板竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A

不能透过玻璃观察,透过玻璃观察一定能看到像(想想为什么?).要从玻璃的一侧观察,屏上没有像.再问:要从玻璃的一侧观察,就算不放屏也没有像啊

小红和小芳两位同学分别在家里学煮鸡蛋,都未盖锅盖,小红在水沸腾后继续用大火煮,小芳在水沸腾后,将火焰调小用微火煮,都把鸡

因为将火焰调小后,依然可以满足液体沸腾的两个条件,使液体在沸点的温度保持不变,所以此时大火、小火的效果基本相同,而使用微火可以有效的节省燃料.大火无法提高沸点,反而浪费燃料.故选B、D.

有一根绳子长3104米,小红,小东和小林分别想用这根绳子在操场上尾出一块地.怎样围面积最大?

若平面的一个封闭图形的周长已知那么如果要想让它面积最大那么一定为圆形所以答案也就有了求一个周长为3104米的圆形面积既然没有问面积为多大就可以不必答只回答圈成一个圆形即可

小红和小明参加一个联欢会,在联欢会中,小红看到不戴眼镜的同学是戴眼镜同学的2倍,小明看到戴眼镜的同学是不戴眼镜同学的23

小红看到的可知:戴眼镜的同学是看到的学生总人数的13;小明看到的可知:戴眼镜的同学是看到的学生总人数的25;1÷(25-13),=1÷115,=15(人);15+1=16(人).答:参加联欢会的共有1

修改病句在同学的帮助下,小红变得

在同学的帮助下,小红变得快乐了.在同学的帮助下,小红变得坚强了.在同学的帮助下,小红变得自信了.在同学的帮助下,小红变得勇敢了.在同学的帮助下,小红变得认真了.在同学的帮助下,小红变得爱劳动了,在同学

假如有一辆车,小明在副驾驶,小红和小华在后座,问这辆车是谁的?

假如的再问:好聪明再问:不用谢再答:嘻嘻再问:有qq吗?再答:495874430

《争论》:小红,小英,和小强三个同学,同一道数学题..

原式化简后=-8xy-4∴小强说的对原式=8×0.125×0.5-4=-3.5

小华、小强、小红三位同学在四次单元测验中的数学成绩如下表.(单位:分)

从数据来看,小华成绩逐渐退步,所以不能说好,小强虽然开始成绩不高,但是却每次都在进步,潜力很大,小红成绩稳定,每次都在80以上.

阳光下,同学们整齐地站在操场上做课间操,小明和小宇站在同一列,小明的影子正好被站在他后面的同学踩在脚下,而小宇的影子没有

他们的队列是面向太阳,小明比小宇高,因为太阳光线是平行光线,身高与影长成正比例.