小晶同学在研究并联电路

前两个灯没变化,还一样亮着；后一个小灯同样亮了

（1）因为电流表A1将灯泡L1短路，所以L1不发光；电流表A1与L2串联，所以L2发光；（2）根据一个电流表在干路，一个在支路，将A2的0.6接线柱改到开关的右侧接线柱即可（如图所示）；（4）分析表中

忽略黒叉和黑线,闭合后L1不亮L2亮.问题是电流表将L1短路（电流表不能和L1并联）.再问：闭合后L1不亮是因为短路吗？为什么会短路呢？再答：是因为内阻几乎等于零的电流表并联在L1两端，所以L1两端的

标出了这个错图的电流方向,他的错误显然是短路了.给出了一种修改方案,红色的痕迹就是.改完以后就成了一个并联电路,电流表测干路电流.再问：在错图的时候，为什么电流方向不通过灯泡，而是直下的呢？再答：如果

1串联同流故在研究串联电路电功率时（如图甲R1、R2串联）,常用导出公式P=I^2R来分析,此时P1/P2=R1/R2；2并联同压故在研究并联电路电功率时（如图乙）,常用导出公式P=U^2/R来分析,

当出现这种情况时,要看电路的连接方式是哪种.如果是两灯串联的,故障可能是灯L1短路.（因为灯L2亮,说明电路中有电流通过.）如果是两灯并联的,故障可能是灯L1断路.（因为两灯并联,如果灯L1短路,则造

在“探究并联电路电压的特点”实验中，小明同学连接电路时，电键应处于断开状态，应将电压表并联接在电路中，且所测的电压不能超过电压表的量程，分析比较实验数据及相关条件，可看出：并联电路中的总电压与各并联支

二、探究串、并联电路中电压的规律1、连接串联、并联电路,作出电路图.2、能用电压表测出各导体两端的电压,找出规律.教学器材：小灯泡、开关、电源、导线、电压表教学课时：2时（1串联,2并联）一、前提测评

断开最右端R=u÷I=6V÷0.6A=10欧姆移动滑动变阻器保持电流不变,通过移动滑动变阻器将电阻变大测得电压的示数.实验多次得出结论.

开关的断开和闭合使电路的结构发生了改变，当开关断开时，只有L1一盏灯，当开关闭合时，电路为两灯并联，干路电流增大，但对原来的灯L1不影响．所以A1的示数不变，A2的示数变大．故选D．

正确的答案应该是：D.A1的示数不变,A2的示数变大因为A1量的是L1的电流,不管S闭合还是断开,L1始终通电,所以A1的示数不变；又因为S闭合时,L2开始通电,A2电流表的电流由只是L1变为L1+L

亮一盏灯时灯泡两端电压=U*RL/(RL+r)=1.5*4/6=1V亮2盏灯时灯泡两端电压=U*R并/(R并+r)=1.5*2/4=0.75V再问：能告诉我等效电阻是什么意思嘛【就是说另一盏灯和亮两盏

应该用两个规格不同的灯泡实验

楼主的意思是不是在并联电路的一条支路上串联了两只小灯泡?如果是的话,这样回答：1.两只灯泡一样：在串联电路中,电流相等,由于灯泡相同,电阻也就相同,所以,灯泡两端的电压相等.2.两只灯泡不一样：在串联

电压大家都知道,水在管中所以能流动,是因为有着高水位和低水位之间的差别而产生的一种压力,水才能从高处流向低处.城市中使用的自来水,所以能够一打开水门,就能从管中流出来,也是因为自来水的贮水塔比地面高,

A、在a电路中，两灯串联，相互影响，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭，符合实际情况；B、在a电路中再串联一个小灯泡，电路中总电阻增大，电路中电流变小，接通电路后，灯L1和灯L2发光

此题问题如果L1短路则A2、A1均有读数,但电流的就近原则L2不会亮,L1短路了也不会亮.如果L1断路了,则A2无示数A1有示数,此时由于L1断路L1不会亮,L2会亮.如果L2断路则A1、A2都有示数

根据题意要求，电流表应与灯泡L2串联，并选择小量程，而原图中电流表测的是干路的电流，故应去掉两灯泡左侧的连线，并将灯泡L1的左接线柱连在电流表的“-”接线柱处，如图所示．根据题意，确定电路的连接要求，

要测L2中的电流，应把电流表也L2串联，但是与L2并联了；L2中的电流=0.5A-0.24A=0.26A，应选用0-0.6A的量程，而选了0-3A的量程；当闭合开关后，电流表可以接到电源的两极，发生短

不太清楚你说的顶连电路,我猜只是电源有内阻吧.也看不到你说的图.如果是电源内阻为2Ω,那么求解的时候,把电源的内阻也当做一个电阻,与外电路串联,注意,是外电路,及电源以外的电路.所以,亮一盏灯时,电路