小明用天平 量筒探究液体质量与体积

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 02:31:00
小明用天平 量筒探究液体质量与体积
用天平和量筒测定液体的密度的实验

先用量筒量取N毫升液体,再用天平测量烧杯质量为M1,再把N毫升液体倒入烧杯中再次用提天平称质量M2.最后(M1-M2)÷N即为该液体密度.重复多次取平均值以增加准确度.

用天平和量筒测量液体的密度

探究目的;测量液体密度实验材料;天平烧杯量筒探究思路;分别测出液体的质量和体积,再运用密度等于质量除以体积这个公式算出密度.探究步骤;1用天平测出烧杯和液体的总质量为m1.2将烧杯中的液体倒入到量筒中

烧杯中称有某种液体,用天平称得它的质量m1=48克,将该液体倒入量筒中一部分.测出倒入量筒中的液体的体积

第一空:0.8解析:(48-38.8)/11.5=0.8第二空:0.8解析:0.8g/cm3=0.8kg/dm3=0.8t/m3再问:第二空是多少千克每立方米再答:800kg/m3。不好意思,看错了。

如何用天平测量固体与液体的质量

(1)测固体的质量:先在天平的两个盘中各放一张同样大小的纸,把天平放在水平工作台上,让游码归零,调节平衡螺母,使天平平衡.再按照“物左码右”的原则添加砝码或者移动游码直至天平第二次平衡.此时砝码加游码

小柯用天平,量筒,烧杯等器材研究液体的质量和体积的关系.

由上面的数据后两组可知,5cm³的液体质量为5g.根据密度公式可得:5g/5cm³=1g/cm³=1.0*10^3千克/米³.再问:为什么5cm³的液

将某液体倒入量筒中,测得液体的体积,再置于天平上,测出量筒和液体的总质量如下表所示,则该液体的密度是?

每次倒入的液体体积为10cm3,产生的质量差是8g,故该液体的密度为8/10=0.8g/cm3

有一架天平,没有量筒,要测出某种液体的密度

可以.因为你至少有一个装某液体的容具吧?放平,在水位线上做记号,称出重量.倒出来,再称出重量.倒进去水(和之前的记号一样多),还是称重.有水,可从重量算出体积,然后就好办了.对了,你没说有水没水,这.

没有天平 ,如何用量筒测量液体的密度

借助水可以的喔~1将量筒中倒入适量的水,然后将量筒放入另一盆水中,使其能漂浮在水面上,记下水面所对应的量筒的刻度,同时记下量筒内水的体积V1,由水的密度可知量筒内水的质量m.2将量筒中的水倒出,再次放

天平量筒测液体密度的实验

1、差值法:器材:烧杯、量筒、天平(带砝码)、盐水步骤:1)、向烧杯中倒入适量盐水,用天平测出其总质量m1;2)、将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,用天平测出烧杯剩余的总质量m2;3)、读出量筒中盐水体积

小民用天平和量筒测某液体的体积,得到数据绘成如图所示图象,量筒质量和液体密度是(  )

(1)读图可知,当液体体积为0时,即量筒中没有装液体时,质量m=20g,这就是量筒的质量;(2)读图可知,当体积为60cm3时,液体质量为80g-20g=60g,则液体的密度:ρ=mV=60g60cm

一个烧杯中装有某种液体,用天平称得烧杯和液体的总质量85g.把一部分液体从烧杯内倒入量筒中,测得量筒内

量筒内液体质量应该是40克,再除以体积50得到密度为0.8g/cm3,估计该液体是酒精,具体的查相应密度表吧.

探究:物质的质量与体积的关系 器材:一盒粉笔,天平,一个量筒,一些细沙,适量的水和油

就没有适当点的固体么.那也行.天平称出一支粉笔质量,量筒里放些水(至少比粉笔高),放进粉笔,看液面高了多少,读数,得到体积.然后两支粉笔.三支粉笔.细沙和油有什么用还没发现.

小明用天平和量筒探究液体质量与体积的关系,他分四次往量筒内注入某种液体,每次都测量出总质量

他的实验步骤存在的问题是什么?量筒不能直接测量筒和液体的总质量.因为量筒放在托盘中测量不安全.求100cm^3这种液体的质量100*(82-40)/(80-40)=80g

小明用天平和量筒探究液体质量与体积的关系,他分四次往量筒内注入某种液体,每次都测量出总质量和液体的体积,实验数据如下表所

1.不能直接测量筒和液体的总质量.因为量筒放在托盘中测量不安全2.体积每增加40毫升,质量增加32克,所以液体密度为32g/40cm³=0.8g/cm³100立方厘米的这种液体质量

小明用天平和量筒探究液体质量与体积的关系,他分四次往量筒内注入某种液体,每次都测量出总质量和液体的体积,实验数据如下所示

解题思路:依据表中数据所对应的质量与体积的值根据比值始终不变,图象呈线性增大,可得出成正比的关系;解题过程:(1)不能直接测量筒和液体的总质量。因为量筒放在托盘中测量不安全。