小学作文课怎么上好

"作"就是写的意思,"文"就是文章,"作文"就是写文章."文章"就是把有组织的语言用文字写成的篇章,也简称"文".然后再用浅显易懂的道理、比喻告诉学生,如果我们想把心里想的事、心里的话告诉别人,把我们

范文引导,并对立意、选材、结构、语言进行指导.

1、作文起步最重要①、在作文起步时教师宜多鼓励,少命题.让学生大胆写作,教师当慎重评点.这主要是做到让学生“倘见为文之易,不见为文之难”,②、在课外阅读上不鼓励看“作文选”,要看经典,看名著,看大作,

小学作文以记事为主,写人的文章也是用记事来表现人物的品质,因此老师对学生记事作文的辅导应该多重视.记事作文首先应该让学生多体验生活,会细致观察,有深层思考,当然要有一定的写作技巧,比如：记叙文六要素等

陈川燕新学期开始,第一堂课后,只见语文老师的办公桌上摆了一摞摞的作文本.于是,我顺手翻阅了各班的作文内容,只见命题随心所欲,内容显得空洞无力,还出现了雷同作文,书写零乱,字数不足.我为之一震.农村小学

一、通过自然界丰富的音响世界,培养学生的认识能力与感受能力音乐是一门听觉艺术,音乐形象通过节奏、节拍、曲调、调式、调性、和声、曲式等音乐要素来塑造音乐所表达出的思想感情,通过人的听觉器官而引起各种各样

班会课是班主任进行班级管理的主要渠道,是学校进行学生德育工作的主阵地,是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式.班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式

河北省邯郸市实验小学陈晓峰\x0d【摘要】在小学阶段开展思想品德课,是对小学生开展德育教育的主渠道,它是一门典型的育人课程,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用.然而,由于思

对于农村小学教学来说,作文教学成了广大语文教师的一大难题.学生课外读物少,知识面狭窄,缺少电脑等现代化学习工具,无法查找跟习作有关的资料,习作成了学生望而生畏的艰巨任务.为了写好一篇作文,老师在台上唾

在小学语文教学中渗透心理健康教育的尝试2010-10-11■一线快递在小学语文教学中渗透心理健康教育的...写中疏导.在作文教学中,教师的“好奇”阶段.中学城市化小学集镇化布2011-01-04—江西

除了好好听讲,就是要学会做课堂笔记,把自己不懂或很重要的纪录下来,以便复习．还有就是要多动脑,积极举手回答,不怕答错,只怕不敢答

尊敬的各位老师：你们好!很荣幸教研室给我这次机会,开这次讲座,我今天讲的这个讲座的标题是《》.新一轮课程改革对思品课程进行了整体的改革,它涉及到时代背景的变迁、指导思想的与时俱进、课程任务的重新定位、

美术课针对如何去激发学生的创新和动手能力非常重要.新课标根据美术学习活动方式把美术划分为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述和综合·探索四个学习领

你好,这个问题我特别喜欢回答.去年我教了半年的八年级语文,感触很深,上好作文课的前提是学生接受你的言论和见解,当然其他的课也需要这一点.你要有这个魅力之后,不愁你教不好,学生喜欢你是最根本的,那样的话

翻翻高中的课表,我们会惊奇地发现自习课增多了.任何事物都有两面性,这不,那些自立能力强的同学如获至宝,而那些平时总是靠老师指导的同学一下子不知所措,真是几家欢喜几家愁.由此,我们不得不谈起这个话题：到

小学阶段是向学生进行德育教育的起始阶段,也是学生树立正确人生观、价值观、世界观的重要阶段.尤其是小学思想品德课更是对小学生进行政治思想教育的重要阵地.因此,作为教思想品德课的教师要认真学习课标,深入理

教师首先要教给学生写一篇文章要怎样开头、具体写过程和怎样结尾三部分,最少让学生分这三个部分来写,等学生掌握了作文的基本结构,再逐步提高要求.

三年级应该是刚学习写作文,首先要告诉学生什么是作文,就是用文字,经过大脑的整理和加工,把你所看到的,听到的,想到的,做了的按前后顺序写下来的文章.写的文章要有条理通顺.让别人读懂.然后老师给学生读自己

可以开始侃侃书,小说挑则看.最好侃侃散文,比较美.时间长后旧会变的有底蕴了.挑书时谨慎些.就不戳.同样的文章多看几遍,才有效.最好有共鸣,这样看的深入.可以挑自己喜欢的看.高难度读物不推见.

近几年,随着新课程理念的深入人心,教育教学改革的深入发展.小学作文教学在理念、方法上都取得了可喜的变化,学生的作文质量也有了一定程度的提高.但就整体而言,小学作文仍然存在着一些普遍问题,有些问题还相当