将三峡短文划分为四个层次并分别概括层意
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第一层次:“茅盾故乡乌镇”至“鲜明的对照”桥的“大弧线”或“直线”与芦苇的“密密”“密不透风”形成“鲜明的对照”,线条对比构成美.第二层次:“早春天气”至“一篇史诗似的满足”石桥的刚与柳枝的柔、苍茫水
层次清楚,有条不紊,是本文写作上的一大特色.文章以时间先后为序,可分为三部分.第一部分(第一段),写表演前的准备及表演即将开始的情况.“京中有善口技者”,介绍口技表演者.“宾客大宴”,说明口技表演者献
第一层:“大道之行也……讲信修睦.”这一层是对“大同”社会的纲领性说明.第二层:“故人不独亲其亲……不必为己.”这一层阐述“大同”社会的基本特征.第三层:“是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭
前七段为一层:对梅的描绘与赞美;后两段为一层:作者的抒情和议论.
如图所示:(1)可以任一边为底边,例如以BC边为底边,先作出BC的中点E点,然后分别作BE的中点D和EC的中点F,连接AD,AE,AF,即可将本三角形分成面积相等的四块,因为它们的高一样,底边相等且都
拥你入睡 儿子上初一以后,忽然一下子长大了.换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了. 我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了.原来拥有的天然的肌肤之亲和
等等啊再答:我正在写再答:第一层,1至3段再答:第二层,4,5段再答:第三层,6至8段再答:第四层,9段再答:第五层,10段再答:亲,给个好评吧!
2、给选文划分段落层次并概括大意.二、有一天,两个强盗闯进了圆明园.一个1、1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定.本消息点明渡江战斗“
上阕:第一层:开头到万里雪飘.总写我国北方壮丽雪景.第二层:从“望”到“试比高”.通过景物具体描写北国雪景.第三层:从“须晴日”到“分外妖娆”.作者想象天晴后,北国壮丽的雪后初晴的景色.下阕:第一层:
层次分析:第一段:开头八句为第一部分,写明月照耀下的江水花林的绚丽景观.是分两层写的.第一层为前四句,写月共潮生、光照万里的景色.后四句为第二层,写月照花林景色.第一部分极写春江花月之美,是写景,为下
海面上黑沉沉的,没有一丝光.我在岸边等了半天,也不见太阳出来,觉得很扫兴,以为看不到日出了.//正在失望之际,忽然,东方渐渐明朗起来,不一会儿,海平线上露出一条橘红色的弧形亮条.亮条越来越大,由弧形变
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原文贴一下.再问:又一月,苦不可忍,而道士并不传教一术。心不能待,辞曰:“弟子数百里受业仙师,纵不能得长生术,或小有传习,亦可慰求教之心。今阅两三月,不过早樵而暮归。弟子在家,未谙此苦。”道士笑曰:“
(1)王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.(2)暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.(3)夜潜出坐佛膝上,
忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼.两儿齐哭.俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠.中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声./凡所应有,无所不有
诗词的上阕写景,描绘了北方雄伟的壮美雪景0北国风光/千里冰封,万里雪飘.一开篇,作者点明主题.地点/千里/万里/北国/冰封/雪飘/===风光二字/一动一静,互相映衬,使北国雪景显得雄伟壮丽,生吃勃勃0
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按描述内容的角度将课文划分为三部分.第一部分(第l段):点明石榴可爱.第二部分(第2~6段):描写石榴的特征.第三部分(第7—9段):抒发作者对石榴的喜爱之情.\喜爱石榴——画石榴——赞石榴的思路分为
第一层:雨是最寻常的,一下就是三两天.可别恼.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安
全诗共分三章:第一章(第1节),描写小伙子见到一位漂亮的姑娘,从而引起的爱慕的感情和求婚的愿望.第二章(第2、3节),描写小伙子求婚,苦于无法,求之不得,因而朝思暮想,寝食不安的苦恋情形.第三章(第4