孩子看太多绘本好不好

没什么好不好,关键在于兴趣,如果有这方面的兴趣,不妨提早培养.若是以后没了兴趣,也不需要强求.换个有兴趣的来呗.我老弟也是一年级就开始培养.可惜他对数学兴趣缺缺.从小就没兴趣,学奥数后对数学都有点厌恶

我认为这样并不好这样会让孩子对父母产生隔阂并且孩子会认为只要犯错误就会挨打以后就会找各种理由不承认错误或者欺骗你然后他就认为只要编造你认为孩子没错的谎言就不会挨打相反说实话就会挨打他慢慢就习惯只说谎话

不少家长认为,孩子生长发育过程中正需要补充微量元素,可以通过给孩子喝矿泉水得到补充,且很方便,又何乐而不为呢?那么,矿泉水是否对人体有益,特别是对小孩子是否适宜呢?现在让我们一起来了解矿泉水吧.矿泉水

汉语拼音大概就是小学一年级主要的学习内容之一.现在,很多地方公办,私营机构,教师业余开办汉语拼音提前班,打着“不让孩子输在起跑线上”等口号,吸引着对教育规律一知半解的家长叫孩子假期或者休息时间去提前学

牛津看的我头疼.良药苦口建议你还是看牛津或者朗文这种高阶字典

其实你要是有这方面的打算可以开始让你的孩子学外语了.学习语言,语感是很重要的先决优势.现在普遍都知道,越早学习外语就越能提高小孩的语感和外语能力.至于你担心的英语字母和拼音的混淆,我个人觉得,这要从长

Against:-negativeeffectonchildren'spsychologicaldevelopment-theotherwaytoteachchildrenusingviolencet

怎样帮助孩子克服记字困难呢?首先家长应与老师沟通,让老师更加了解孩子,给予特别指导,特别不要以罚抄字词的方式惩罚孩子,以呵护孩子认字、记字的兴趣.其次,用竞赛的方式鼓励孩子记字.例如给偏旁找朋友,给出

经典的绘本故事还是有很多的,像《喂故事书长大的孩子》、《培养孩子的英文耳朵》、《还好,我们生了两个孩子》都是很不错的,更多的你可以去看看派乐多“绘本之旅”课程,里面收录的大部分经典的绘本故事,现在很多

不好,费时费力.只要不影响你继续往下看就不要管,反正查了也不一定记得住.

说好就好说坏就坏好孩子和坏孩都是孩子

秦文君的文集就很好,像她比较著名的《男生贾里》《女生贾梅》《属于少年刘格诗的自白》《家有小丑》《宝贝当家》《野菊花红田野》《天棠街3号》等等.曹文轩的小说,比如《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦黑瓦》

孩子学习绘本是非常不错的,绘本图书中的图片内容、文字主题和细节,富有艺术表现力、有丰富细节等待孩子去发现,并能够和孩子已有的生活经验连接,激发孩子的阅读兴趣,引起孩子的共鸣.　　在图书馆,绘本馆和个别

余华《活着》《许三观卖血记》《在细雨中呼喊》苏童《河岸》《平凡的世界》《英格力士》

首先,如果是好,那就是说要有一个范围,在学好书本的基础上看课外书,增加课外知识,多掌握有意的方面,那就是好的呀,可以根据这个方向入手.其次,如果是不好,那就是说要界定怎么不好,为什么不好.比如说,对课

《安妮日记》战争中青春期少女的日记~11岁,也快要长大了《鲁宾逊漂流记》一个自己生存,自己独立的故事《王子与贫儿》王子与贫儿,一个比较现实的故事,以孩子的眼光

看看也好,增加知识,不过要注意保护好视力

连接副水箱的细管主要是排气的.小循环时会出水,开锅时会喷出大量气泡.看循环好不好,就是检查主水箱的上水管和回水管温度,都是热的循环就好.水温过高首先看防冻液的液面高度,如果防冻液不够,就会在水箱里形成

你可以看看他的作业量是不是过大,或许真的是作业太多,要么就是做题的方法不正确,导致作业做得太慢.

除了看上去赏心悦目之外,在家里摆放植物还能净化室内空气.但众所周知的是,绿色植物在白天放出氧气、吸入二氧化碳等气体,到了晚上则是吸入氧气,排放二氧化碳,如此这般是否会在某种程度上又造成污染?于是乎,在