学文言文有什么用反方实证

文言文教学是语文教学的重要组成部分,文言文试题是高考的重头戏,有的同学经常会问,平时如何学好文言文才不至于在高考中失分呢?我认为能注意以下几点,学好文言文、提升高考的命中率就没什么问题了.第一,要有相

变异对人类的某些方面有很大危害.例如：我国每年将出生36万个有缺陷的婴儿.而我国的9000多万的各种病患者中,其中有500多万个白痴,0．9％为先天性聋、瞎患者.0．45％是无脑儿脊柱裂患者,等等.

热症分实热和虚热实热是外感病,比如受风寒感冒,发烧,引起的身体发热.而虚热并不是外感,而是某些内脏功能失调引起的,一般虚热都是阴虚,比如肺阴虚,肝阴虚,肾阴虚等

学英文不一定有优势,但是不学一定有劣势.世界在全球化,中国正在走向世界,所以英文将来会是一个技术,就像你会骑自行车一样,当然不会骑也可以正常生活,只不过有时候会不方便而已.至于古文,那就更简单了,这是

没用啊!再答：是没什么用

学习文言文的好处文言文是古人思想智慧的结晶,是传统文化的集中荟萃,是文学宝库中的精品典范.它记录着历史发展的轨迹,昭示着传统文化的底蕴,散发着人文精神的芳香.中学生多读文言文,不仅可以增加语言储备,提

文言文是中国文化的一种表现形式,可能作为一个学生,学起来会比较生涩,但是静心下来去读,会发现文言文,用的是最简单的词来表达最华丽的含义

文言文是一杯醇酒,越陈越香的；白话文是一杯糖水,越冲越稀的.我喜欢有挑战性的事,所以我喜欢古文；我喜欢历史,所以我喜欢古文.不要因为古文带个“古”字就把它想得很遥远,其实就在几十年前都是很常用的,现代

叶圣陶先生早就说过,“教材无非是个例子.”当然,这个例子,既是阅读的例子,也是写作的例子.而文言课文更是典型的例子.因为,众所周知,能选入教材的文言文篇章,都是经过千百年历史长河大浪淘沙般的反复遴选,

这道题打过好多次,教学好多次.所以还是可以肯定告诉你,双方都很平均,但正方很容易进入一个陷阱,如果你只是普通高校内部的辩论赛水平,我可以说,很容易引正方入陷阱,反方赢定.每个刚接触这道题的正方都会把自

当然有了,文言文的各个方面把握都是建立在读懂的基础之上,因此一是要培养文言文的阅读语感,诸如学英语一样.我国是一个有着悠久历史的文明古国,我们的祖先给我们留下了浩瀚的文化瑰宝,毛泽东主席曾说过,对于古

实证会计的中心思想是：根据经济学等有关理论,设立各种有关影响会计事务因素的假设,然后采用一定的科学方法,进行实际的调查研究,以证明这些假设的现实性.简单地讲,就是实证研究具体到会计领域,亦即把实证法用

每当学文言文的时候,有一部分学生会问：“老师,”我的回答开始是这样的几条：了解我们民族的过去,汲取我们民族的智慧,吸收民族语言的精华,培养对民族的感情,开创新的生活.他们听了,总表现出来疑惑的神情.有

当然有了,文言文的各个方面把握都是建立在读懂的基础之上,因此一是要培养文言文的阅读语感,诸如学英语一样.我国是一个有着悠久历史的文明古国,我们的祖先给我们留下了浩瀚的文化瑰宝,毛泽东主席曾说过,对于古

学习古文可以提高文学水平,尤其是韵文和骈文,一定要读美文,最好以骈赋为主可以提高人的思想水平,最好读诸子百家可以培养人的风度,背过五十篇以上古文的人举手投足都与别人不同,明显风度超人学习古文还可以提高

我方观点：1.learnenglishcouldexpandmyhorizon,inthisway,icouldexploremyselfsuccessfullysothaticouldgetacor

学文言文对社会工作的好处是1文言文是研究历史的切实保证.2文言文的社会功能表现在宏扬民族精神方面,它是民族精神支柱.3文言文是培养人们审美情趣和文学鉴赏能力的工具.很高兴为你解答,

没有用.通假字只是古代文字太少,就找一个随便代替了,现代学者根据古人的意思大概想出来的.没有半毛钱的用处再问：那现在小学中学高中语文还要学通假字干嘛

“实证”的形成,或是由病人体质素壮,因外邪侵袭而暴病,或是因脏腑气血机能障碍引起体内的某些病理产物,如气滞血瘀、痰饮水湿凝聚、虫积、食滞等.“表证”是病位浅在肌肤的证候.一般为六淫外邪从皮毛、口鼻侵入

历史研究法比较研究法逻辑分析法语义分析法