孝道之美400字

在大家心中,点缀我们的人生之路的都是一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福o但是在我心中它却是我的校园生活o童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活

秀美的大自然,自古以来是人们共同谈论的.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰.微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆.红日初升,一座座山峰呈墨蓝色.紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起

简单之美世间人事,本来是简单的、直截了当的,却因人自以为聪明,而使其变得复杂；本来平常的事儿,却因人自以为是,而变得高深莫测.很多麻烦和不必要走的弯路也就由此产生,许多智慧便因此而被浪费掉了.“本来无

清秀之美（秀丽）雄壮之美（壮丽）异常之美（瑰丽）罕见之美（奇丽）俊俏之美（俏丽）光彩之美（华丽）鲜明之美（绮丽)灿烂之美（绚丽）华贵之美（富丽）

生命之美　　生命是脆弱的,脆弱如一页白纸；生命也是坚强的,坚强像一棵大树；生命是平凡的,平凡如芸芸众生；生命也是壮丽的,壮丽若天边的彩虹.生命往往是一场奇迹,演绎着平凡而又悲壮的故事.　　生命之美恰恰

山川之美,古来共谈,有高雅情怀的人才可能品味山川之美,将内心的感受与友人交流,是人生一大乐事.作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友,同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩.接下来的十句,作者便以清峻的

《孝道》中国最早的一部解释词义的著作《尔雅》下的定义是：“善事父母为孝”.东汉许慎在《说文解字》的解释：“善事父母者,从老省、从子,子承老也”.许慎认为,“孝”字是由“老”字省去右下角的形体,和“子”

把孝心献给父母孝敬父母是中华民族的传统美德,一片孝心动天下.我看过这样一个故事:一对母女去滑雪时,突然遇到了雪崩,她们只好原地不动,等待救援部队的援助.她那困在雪地里的女儿因饥饿和劳累而昏迷不醒.由于

语文之美其实,在枯燥的学习之中,也蕴藏着美……　　我轻轻地问语文：“你是什么?”　　语文告诉我：“‘明月松间照,清泉石上流’的美景是语文；‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’的奉献精神就是语文；‘衣带渐

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孝子之心——金光灿灿感恩的心比任何都美丽的——孝心孝了才会笑自己想的,没有抄,小脑袋里实在想不出来了,还望采纳哈!

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孝心不能等待这本书挺好、、、

观《最美孝心少年》有感500字在美妙的音乐声中,《最美孝心少年》颁奖典礼开始了,主持人是白岩松叔叔和欧阳夏丹阿姨,开始讲述十位孝心少年的故事了……孝心少年黄凤的爸爸在外打工时,从楼上摔了下来,从此永远

孝道能充实自己的生命的立足点,导引生命之旅的方向,涵养着无限人生境界的价值意义.当今之世大谈孝道看似过时,但却是最合乎人性潜能发展的秘诀,也是一个人立身处世的基本品德.夫孝者,天之经,地之义,人之行,

例一：大自然是生命中却一不可的一部分,虽然大自然在我们的眼中并不是那么美好,甚至有人想把大自言给毁了,其实大自然也有她的美处所在啊!　　春天,大自然穿上了一件绿色的衣服,小花、小草都快活的成长起来,春

校园之美在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西.早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖.　　人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得.失去了美貌,有健康陪伴；失去了健康,有才学追随；失去了才学,有机敏相跟.

爱,是人类最美好的字眼,它象征着温暖,象征着无私,象征着奉献.可爱它究竟在哪里?蓦然回首,它就在你我身边.　　曾记得那是个阳光明媚的日子,我肚子感到不舒服,但仍强忍着,但过了一会儿,老师看见我眼色苍白