5年级下分数加减混合运算题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/18 02:06:43
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3/5-1/4+3/5=?4/15+9/20-3/10=?18/20-(1/4+2/5)=?5/8+7/12-4/9=?17/18-(1/12+1/6)=?1/2+1/4-1/8=?(14/15-2/
1.(25%-695%-12%)*362.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2
看顺序,一般从左到右,可以把加减号看成运算符号和性质符号2/3-1/3+1/3=2/3还可以2/3-1/3+1/3=2/3[-1/3和+1/3抵消]
整数加减混合运算:25+73+86-106+27-44分数的加减运算:4/7-3/8+3/7+1/2-5/8-1/32步加减分数解方程:1/2X+6=9小数加减混合运算:3.9-2.1+6.1-7.9
等我每晚上给你100道,这个可以吗?
有括号先算括号里面的,没有括号,就先乘除在加减,只有加减,你就从左往右按照顺序算再问:练习题1再答:你百度搜索一下,就会有好多的再问:搜的全抄了,没了再答:写一些重复的没关系,老师根本就不仔细看的,只
发给你啦,我找啦很久呢,一定要选我哦
1、2/1+3/1+5/22、5/4+10/1-20/33、8/7-12/5+6/14、6/5+10/3-15/85、4/3-(6/5-8/3)6、9/1+(8/7-4/1)7、10/1+4/1+15
·最简分数能否化成有限小数的规律教案\x0d六年级数学分数、小数化成百分数教案分数、小数化成百分数【教学内容】教科书第8页例2及练习二第3~7题.【教学目标】1.使学生掌握分数、小数化成百分数的方法.
http://www.tbaidu.com/s?bm=u&wd=%E4%BA%94%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E5%88%86%E6%95%B0%E7%AE%80%E4%BE%BF%E8%B
用3分之161kg减去5分之144kg,得到一半水果重15分之373KG,乘以2得到水果重15分之746kg.用3分之161kg减去15分之746KG,求得水果筐重15分之59KG再问:3分之161k
1原式=五十六分之五十六-五十六分之七+五十六分之八=五十六分之五十七2原式=十二分之六-十二分之四+十二分之三=十二分之五3原式=二十四分之十二+二十四分之十八-二十四分之三=八分之九4原式=二十分
1/6-(1/2-1/3)+3/4=1/6-1/6+3/4=3/4
1.下面各题怎样简便就怎样算.2.请将、、、、和填在圆圈中,使每条线上的三个数的和都相等.3.列式计算(1)与的差比与的和少多少?(2)一个数加上,再减去,结果是,求这个数是多少?(用方程解)答案:1
看不大清楚 如果第9题中(2)是-a*b>0或-a-b>0的话 答案就是正确的 如果不是的话第9题答案为(4)
http://zhidao.baidu.com/question/165013761.html?si=4http://zhidao.baidu.com/question/166257006.html?
54+26+15=90-58-24=56+24-30=67-34+39=32+(55-46)=76-(13+42)=52-20-18=27+15-23=54+96+82=98-56+41=52-(98
1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-(3/2+4/5)
(5年级题目不能设X\和Y\哈)^……假设:一瓶牛奶容量为3升,第一次喝了1升牛奶;第二次喝了1升牛奶和0.5升的水;(因为里面只有2升牛奶和1升水,除以2后就得到)第三次喝了1升牛奶和2升水;结果小
1、甲有故事书的本数比乙多4本,甲的故事书的本数是乙的5/4.5/4—1=1/4.乙的故事书的本数:4÷1/4=16本.甲的故事书的本数:16+4=20本.2、小芳读一本书,已经读了全书的2/3,已读