50道分数加减混合简便运算简单点带答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 15:30:37
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(1)(-9)-(-13)+(-20)+(-2)(2)3+13-(-7)/6(3)(-2)-8-14-13(4)(-7)*(-1)/7+8(5)(-11)*4-(-18)/18(6)4+(-11)-1
-2+(-5)-38)+52+118+(-62)=(-32)+68+(-29)+(-68)=(-21)+251+21+(-151)=12+35+(-23)+0=(-6)+8+(-4)+12=27+(-
看顺序,一般从左到右,可以把加减号看成运算符号和性质符号2/3-1/3+1/3=2/3还可以2/3-1/3+1/3=2/3[-1/3和+1/3抵消]
=6/20-17/17=3/10-1=-7/10
整数加减混合运算:25+73+86-106+27-44分数的加减运算:4/7-3/8+3/7+1/2-5/8-1/32步加减分数解方程:1/2X+6=9小数加减混合运算:3.9-2.1+6.1-7.9
把分母约分,然后相减或相加
25×42×468×125×84×39×254×25+16×254×25×16×25(25+15)×4(25×15)×449×49+49×5149×99+49(68+32)×568+32×5(125×
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有括号先算括号里面的,没有括号,就先乘除在加减,只有加减,你就从左往右按照顺序算再问:练习题1再答:你百度搜索一下,就会有好多的再问:搜的全抄了,没了再答:写一些重复的没关系,老师根本就不仔细看的,只
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·最简分数能否化成有限小数的规律教案\x0d六年级数学分数、小数化成百分数教案分数、小数化成百分数【教学内容】教科书第8页例2及练习二第3~7题.【教学目标】1.使学生掌握分数、小数化成百分数的方法.
一、34÷85×13分之1=(17×2)÷(17×5)×1/13=2/5*1/13=2/65二、1-6分之5×3分支2+3分之2=1+(1-5/6)*2/3=1+1/9=10/9三、【3-(4分之1+
1.下面各题怎样简便就怎样算.2.请将、、、、和填在圆圈中,使每条线上的三个数的和都相等.3.列式计算(1)与的差比与的和少多少?(2)一个数加上,再减去,结果是,求这个数是多少?(用方程解)答案:1
分数加减混合运算的运算顺序:与整数加减混合运算的运算顺序相同,先乘除,后加减.
其实就一句话:高级到低级,同级依次计高级到低级的原则:有括号的,先括号内,后括号外没括号的和括号里面的内容:先乘除,后加减同级依次:从左到右顺序计算
解题思路:本题根据牛奶无论怎样喝,没有再添加,所以全部喝光,因此和了整1杯子。而水根据分数加法的计算方法解答即可。解题过程:牛奶1杯肯定是全下肚了,,所以牛奶喝1杯再看水,先加1/2杯,再加了1/3杯
1.1/5*100+12/15*1002.2/5*100+3/5*1003.3/5*100+2/5*1004.4/5*100+1/5*100=1005.1/99*0.01+98/99*0.016.2/
百度知道多是答题的人,求题目的话比较难,建议自己到百度文库找找看吧.
2/3-2/5+2/4=5/7+7/5+7/2-5/2=6/8-6/5+2/5=5/8-6/4-2/7+7/5=2/8+5/9-3/5=8/7-3/2+3/4=9/5-2/1+3/5=6/7-5/2+
1+1/5+1/6-1/12-1/1=?1+1/5+1/6-1/12-1/2=?1+1/5+1/6-1/12-1/3=?1+1/5+1/6-1/12-1/4=?1+1/5+1/6-1/12-1/5=?