搜狗做题网大同一中高中物理老师
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/06 10:31:19
1.速度、速率一般都是指瞬时的,瞬时速率就是瞬时速度的大小平均速度是总位移除以总时间,平均速率是总路程除以总时间,平均速率不是平均速度大小2.既然瞬时速率就是瞬时速度的大小,两者同时为零或同时不为零3
可拿现代社会与理想的大同社会作对比.你们应该学过类似的古文.谢谢
蔡子星,感觉水平挺高；
《龙门专题》应该比较好一点,我买了好几本,挺有用的《衡水一中内部讲义》听同学将不是太好
我的高中物理老师很强大的,是特快班的有经验者.他是同时重视基础和开拓.基础自不必说,基础的题型不掌握肯定无法再进一步.何为开拓,就是要多让学生适应新出现的题型,培养独立思考的能力,很多学生对于新出现的
解题思路：（1）卡车和A的加速度一致，由图知绳的拉力的分力使A产生了加速度，根据牛顿第二定律求出夹角的正弦和余弦值，设地面对A的支持力为FN，根据竖直方向受力平衡即可求解；（2）先求出地面对A弹力为零
在东南数理化的周老师还是挺可以的,他还曾系统的研究过竞赛和自招,对难题的解法有独到的见解.周老师的教育理念：1.平庸的老师叙述,好的老师讲解,优秀的老师示范,智慧的老师启迪、激发学生探究.2.快乐乐学
弹力其实就是两个接触的物体之间德相互作用力,从另一角度讲也是支持力、
东南数理化高中物理李老师教学效果好吗?……从暑期到现在就在东南数理化上物理课,李老师的,喜欢他的课,有什么问题都可以课后和老师探讨,记得有次考试很多学校里不懂的题目也能拿去问他,我上过好几个补习班,但
不是每个人都有书的,最好拍个照片什么的.再问：再问：请问怎么答再答：题目中说向下为正方向，因此B点坐标为正，A点坐标为负。题目要求通过测量来求出A,B坐标，但是只给出了桌子高度为0.8米，因此，你需要
V-T图里的V所提供的信息只有正负之分,如果是直线运动的话可以根据V轴的正负判断相应的前后方向,如果是非直线运动的话是无法从V-T图上判断具体方向的.根据你的补充,运动方向只需根据V的值的正负来判断,
共有7本书（理科）分别为必修1,必修2,选修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5.
牛顿三大定律牛顿三大定律是力学中重要的定律,它是研究经典力学的基础.1．牛顿第一定律内容：任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态,直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止.说明：物体都有维持静止
如果要买教案书的话,建议《优秀教案》比较好
在东南数理化的李老师很好哦,李老师善于通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式,举一反三,触类旁通,让学生对重点热点知识真正做到融会贯通
解题思路：整个过程重力、电场力、弹力做功，势能和动能总和不变，速度最大时，加速度为零，速度为零时加速度最大解题过程：最终答案：C
分别加以固定电压（注意不是交流的、无周期性变化）就决定整个系统对正电子不做功,不然楼主你自己仔细分析下,假如初速度为v,转一圈后显然还为V,不加速的.但楼主想法很不错,这样做明显可以减少半径R,只是在
解题思路：“天下为公”，世界“大同”，是千百年来中国人的理想。解题过程：“大同”是一个儒家的理想的社会，两千多年以来它一直是许多进步思想家和社会改革家所向往的目标。你知道有哪些
第三秒就是字面意思再答：三秒内是前三秒再答：第三秒内是第三秒减去第二秒的这一秒再问：第三个还是不太清楚再答：最后一个概念是针对题的再答：三秒内？三秒内就是前三秒第一秒加第二秒加第三秒再问：喔好吧，明白