4张正方形卡纸怎样 做一个大正方形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/22 09:05:31
4张正方形卡纸怎样 做一个大正方形
怎样做用卡纸做的小台灯,要精致

是做灯罩还是灯啊我觉得可以考虑用纸蕾丝装饰,给人很精致的感觉

取一个一样的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形,大正方形的面积是49平方米,小正方的面积是9平方米

取一个一样的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形,大正方形的面积是49平方米,小正方的面积是9平方米长方形面积(49-9)/4=10平方厘米宽2厘米

蓝色卡纸配什么颜色卡纸做贺卡?要把俩张贺卡贴在一起或装饰、、

它的对应色把!蓝色的互补色是橙色.  蓝色的对比色是橙色.  蓝色的邻近色是绿色、紫色、青色

用20张白卡纸做包装盒,每张白卡纸可以做盒身2个,或者做盒底盖3个.如果一个盒身和两个盒底盖可以做成一个包装盒,那么能否

1.设做盒盖的纸为x张,则有3x个底盖,3x/2个盒子,则需要3x/2盒身(因为一个盒身和2个底盖可以做成一个包装盒),那么需要3x/4张纸来做盒身一共的纸张为做盒盖的纸+做盒身的纸x+3x/4=

横着剪三刀,竖着剪五刀,将一个大正方形纸片等分24张同样的长方形纸片,再把其中的一张长方形纸片等分成面积尽可能大的小正方

根据题意可知:裁成的长方形纸片的长宽比为6:4,则正方形纸块的边长应该为长、宽的公约数,而4,6的公约数是2,所以长方形纸片的宽是小正方形纸块的边长的2倍,则长方形纸片的宽为:2×5=10(厘米),大

用纸做球体用一张卡纸做出一个圆球体

在纸上画一个矩形,上下个剪成锯齿状,然后锯齿一连接即可得到圆.注意:剪的锯齿越多,就越接近于球体.或者看看你家地球仪去.

一个大正方形和一个小正方形一个角重叠中,阴影部分面积是大正方形面积的9分之1,是小正方形面积的6分之1。大正方形和小正方

解题思路:根据正方形的特征分别找出大正方形和小正方形与阴影部分的数量关系解题过程:解:设阴影部分的面积为单位1,那么根据题意可知大正方形的面积为9,小正方形的面积为6,所以大正方形和小正方形的面积比为

2002年8月,在北京召开国际数学家大会,大会会标是由4个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形(如图).若大正方

设直角三角形的两条直角边分别是a,b根据题意,得a2+b2=32①2ab=32-4=28②①+②,得(a+b)2=60,a+b=215,由①,得直角三角形的斜边是42,则每个直角三角形的周长是215+

要用20张白卡纸做包装盒,每张白卡纸可以做盒身2个或者做盒底盖3个,如果1个盒身和2个盒底盖可以做成一个包装盒,要求把这

设应该用x张白卡纸做盒身,y张做盒盖,由题意得:x+y=202x•2=3y,解得x=847y=1137,由于解为分数,所以如果不允许剪开白卡纸,则只能用8张白卡纸做盒身,共做16个盒身,用11张做盒底

如何证明在大正方形中内接一个小正方形,两个正方形同重心.

各连接正方形的对角线,四条对角线交于一点,可证得两个正方形同重心这个你只要用图画来说明或者弄个平面直角坐标系进行说明

要用20张白卡纸做包装盒

推荐设X张做盒盖Y张做盒身X+Y=203X=4Y(盒盖数量是盒身的二倍)充分利用包白卡纸就要以7为单位4张做盒盖12个3张做盒身6个,做6个盒子不浪费如果以20为一组,其中14张做12个,其余六张3张

用二元一次方程组解题某包装车间准备用21张白卡纸做一些纸盒,已知一张白卡纸可以做盒身2个或盒底3个,一个盒身与两个盒底盖

设用A张卡片作合身;用B张卡片作合底根据题意可列方程{2*2A=3BA+B=21解得A=9B=12答:略

请你在卡纸上画4个如图所示的直角三角形(单位:厘米)将它们剪下并拼成一个中间有一个小正方形空洞的大正方形.

第一种情况:拼成边长是3+4=7(厘米)的大正方形,如图:中间小正方形的面积是:5×5=25(平方厘米);第二种情况:拼成边长是5厘米的大正方形,如图:中间小正方形的边长就是4-3=1(厘米);面积是

应用题(解方程组)要用20张白卡纸做包装盒,每张白卡纸可以做盒身2个或者做盒底盖3个,已知一个盒身和两个盒底盖可以做成一

设用x张白卡纸做盒身,由于先拿一张白卡纸套裁,则有(19-x)张白卡纸做盒底盖.依题意得:2(2x+1)=3(19-x)+1,即4x+2=57-3x+1;7x=56,所以x=8.因此最多可做17个盒身

一张卡纸面积是1㎡,做一张教师节贺卡需要用卡纸的3/50㎡.同学们做了15张贺卡,还剩卡纸

你好:1-3/50×15=1-9/10=1/10(平方米)答:还剩卡纸1/10平方米