4岁孩子养狗好还是猫好

剑桥适合6-12岁的小孩子.

1.theycanlearnsharetheirthingswithothers,andcanbegenerous.It`sgoodfortheirCharacter.2.theycanknowthe

海鱼的营养比淡水鱼丰富,而且污染比淡水鱼也少,有些人说吃海鱼会比较聪明,所以很多时候我都买海鱼给宝宝吃,三文鱼和各种种样的咸水鱼都是给宝宝食用的不错的选择.具体做法是：把鱼整条清蒸,然后倒入酱油,再把

一般来说剑桥的预备级和新概念的第一册都适合,但是这两个的后续学习都比较难三年级比较困难,要考虑后续问题,再有新概念不考级,剑桥考级,剑桥的三级语法难度相当于初中3年级左右.但是孩子上初中以后可以继续学

那要看个人爱好了,一般儿童的话学语言是比较容易的,比较容易接受,只要给一个环境就行,就像我们小时候身边的人都在说话,那我们也会说了,一样的,你要给孩子学英语的话,就给他个英语的环境,出国吧,或是找个全

论权威性当然是朗文少儿英语好啦,教材经典,师资力量也很雄厚,大连开发区瑞德外语学校的朗文少儿英语就很好的,我姐姐家的孩子6岁就在那学习,之前和姐姐去过好多家,对比之后选择那的,那教学设施也比较先进,采

都别学最好,跟着学校老师学啦.我说的是真的哦

1、孩子不是光靠打骂就能听话的,要改变一下方式,可以鼓励和比赛.比方说早晨起床,可以说我们比赛谁先好,家长要故意慢一些,让孩子先穿好,再表扬宝宝一下.2、看动画片,要说好时间,每天一个小时,要想多看也

年龄较小的孩子的话,外教是比较好的,可以激发孩子的学习兴趣,而且,小孩的接受能了是很快的,接触纯正的英语肯定会好一些.中国的老师多是比较死板应试,除非你找到非常好的.留学回来的老师,在国外呆的比较长时

拼音和识字是两套完全不同的符号系统,不能完全互相代替.汉字作为音、形、义三和一的符号系统,是有它全息的符号价值的.拼音如同英文字母一样,只有音的价值,所以可以先学识字,学前班或上了小学以后可以学习拼音

如果孩子的自学能力还有自制能力很好,其实小班教学就是可以.如果孩子的注意力集中时间比较短,自控能力差,家教是好的选择

要论简单和难来说的话,应该是三字经比弟子规简单,弟子规的里面的道理比三字经的多,不过难懂,我觉得弟子规比三字经好.具体学那个好就要由你来决定了,人人看法都不一样谁知到别人是怎么想的.这些是我给你的建议

孩子会自己处理的,最好给孩子锻炼的机会,孩子遇到困难时,家长给予鼓励、帮助和引导,仅供参考.再问：我想要的是利与弊这两个方面不过还是谢谢你

默读或大声读书这习惯以后都会影响到阅读速度,在以后学英语的时候阅读理解更为明显.而且默读成习惯的话很难改掉的

在过去中国的家庭,信奉的是"严父出孝子",多数都是严肃有余,慈爱不足.父母对孩子的态度也多是批评的多,表扬的少.包括我自己的父母,更是如此,总是听到父亲的批评指正,也曾问过父亲："难道我没有什么好的地

适合,因为3岁宝宝正是对事物好奇的时候,教什么他都会学,只要大人不把学习当任务,而是当做游戏,宝宝会像海绵吸水一样吸收知识.而且你会发现,他随着年龄增长越来越聪明,早期智力开发,只要不是急功近利,对孩

平日的饮食再怎么精细也很难达到配方奶几十种营养素那么全面,均衡.3岁前是宝宝大脑发育的高峰期,3-6岁是大脑发育的延续期,继续用配方奶中也可以更好的帮助宝宝大脑发育.如果宝宝还喝那就继续配方奶粉,不同

现在都是双语教学,不用担心汉语学习的问题.但是我们的母语如果忘了,那么以后就会脱离这个群体,也无法为自己的民族作出贡献,民族文化就是要这样传承下去.我就是从小学的汉文,现在正在自学蒙文,我们好几个朋友

线下的的确很多,看你想让你家孩子有哪方面的学习环境了.如果倾向者是课本上基础知识多一点,可以选英孚少儿,泡泡少儿的这种.如果是想锻炼口语的,有一个在线的推荐一下,DaDaABC.

未来是专门注重孩子的口语,佳音是听说读写全面发展,如果您的孩子以后出国的话,建议报未来,不出的话还是选择佳音,我弟弟以前就在未来,后来上校学了,我还是给他转佳音了,对于上了学以后的孩子在未来不太合适,