壁画的内容丰富多彩改为反问句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 10:31:07
壁画的内容丰富多彩改为反问句
改为反问句的! 

任务光荣而艰巨,这两位我家心中怎能会不异常兴奋,又忐忑不安呢?

5句陈述句改为反问句的练习

反问句改成陈述句  1、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?  3、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?  4、海边上不是还泛着白色的浪花吗?  5、我们遇到困难,怎么能退缩

反问句改陈述句的步骤和改为反问句的步骤3步

反问句改陈述句方法:1、将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词.即有“不”去“不”;无“不”加“不”.2、将句中的反问语气词(怎、怎么、难道、何尝等)去掉.3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉

陈述句改为反问句陈述改反问

1.难道人类不需要勇于实践的人吗?2,这个故事难道没有使我感动得流泪吗?3,像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?4,为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗?

改为双重句:改为反问句:

1.狐狸居然敢在白天来,这难道不大胆吗?————双重否定句2.狐狸居然敢在白天来,这还不大胆吗?————反问句上面的仁兄.你们会改不?别误导啊.你哪是改双重否定句?简直是篡改.

非洲的植物、动物、自然景观、艺术是多彩的.改为排比句

非洲的植物是多彩的,动物是多彩的,自然景观是多彩的,艺术也是多彩的.

桂林的山真奇啊!改为反问句

桂林的山难道不奇吗?

感叹句改为反问句的方法

是英语还是语文再问:语文再答:举一些例子吧。多美的花啊!花难道不美吗?感叹句改反问句,只要把‘多’‘多么’‘太’等感情强烈的词以及‘啊’等叹词去掉,在句首加‘难道’‘难不成’,在句中形容词前加‘不’‘

段落大意莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画.壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛

第一句是承上启下,段落主要写的是莫高窟内容丰富精美的壁画,仿佛带我们走进了灿烂辉煌的艺术殿堂.

网络上面的内容丰富多彩.我们小学生还是控制上网时间.(用关联词合并成一句)

虽然网络上面的内容丰富多彩,但是我们小学生还是控制上网时间.

五个反问句改为陈述句的例题

1、这比山高比海深的情谊,我们怎会忘记?2、这个故事怎能不使我感动得流泪呢?3、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?4、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠?5、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢

将下面的句子改为反问句

难道谭秋千老师不知道桌子底下安全?但他宁愿张开双臂匍匐在桌子上,死死护住桌下的四个学生.

宋庆龄是个守信用的孩子改为反问句

宋庆龄难道不是个守信用的孩子?

形容内容丰富多彩的成语

丰富多采包罗万象琳琅满目森罗万象无穷无尽五花八门一应俱全

形容书的内容丰富多彩的词语

引人入胜精妙绝伦扣人心弦韵味无穷精彩纷呈百看不厌爱不释手身临其境跌宕起伏纷繁复杂

改为反问句 

难道一个人诚实守信不等于有了一大笔财富吗?

壁画的内容丰富多彩,有的记录佛教故事的,有有=描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的.

我爸爸收藏的电影类型多样,题材丰富,有讲伟人事迹的,有记录历史事件的,有教导人为善的,还有很多讲童话故事的.

非洲的植物、动物、自然景观、艺术是多彩的.改为排比句.

非洲的植物是多彩的,动物是多彩的,自认景观是多彩的,艺术也是多彩的.

把下面的反问句改为陈述句

1.大家都能办到的事,我就能办到.2.知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封.