在矩形a意思中有两个动点题和扣题从a网开走哦一零速度十一厘米每秒q从去

解题思路：利用正方形的性质和相似三角形的性质及三角形的面积等条件就可解决此问题.解题过程：

在矩形ABCD中,AC和BD是矩形的两条对角线,点P是矩形ABCD的边AD上的一个动点,矩形的两条边长AB,BC分别为8和15,求点P到矩形的两条对角线AC和BD的距离之和?令两条对角线AC和BD的交

因为：1/10+3/20+3/4=1所以：只有这三种模型获奖总获奖人数=10÷（1/10+3/20）=40火鸟获奖人数=40×1/10=4线动飞机获奖人数=40×3/20=6少的人数=6-4=2木制飞

我觉得初中的数学知识其实还不是很多,关键是要能学得进去,就像前面说的,最好首先能把公式都背下来.至于不擅长几个解答题和动点题,我建议你找个时间,从有详细解答过程的练习册上找几道典型的题（也就是你见过的

解题思路：根据角等导出线段相等解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

题出错了吧,应该是“求矩形APBQ的顶点Q的轨迹方程”不然C和D是哪冒出来的?

这是08年温州试卷第24题,如果显示不清楚,可网上搜索一下.

将一张直角三角形纸片OAB放在平面直角坐标系中,O与原点重合,A在y轴正半轴上,B在x轴负半轴上,将Rt△OAB折叠,使点A恰好与点B重合,折痕为CE,且CE=OE.(1)求∠BAO的度数(2)若AO

1,设直线方程为y=kx+b,将点A,B带入方程解得k=-3/4,b=6.所以AB的解析式为y=-(3/4)x+62,△APQ与△ABO相似的情况有2种.即角APQ=90度和角AQP=90度两种情况.

首先,看到题一定要用铅笔把重要的字词勾画出来…特别是括号里的…不要认为这不重要,一定要做,这样你绝对不会看错题…粗心扣分…最让人后悔…你说你想不到方法…千万不要急,越急越想不出来…若是考试,先放着…放

解题思路：打不开，请再发一遍，谢谢解题过程：祝：学习进步最终答案：略

也许这上面有你想要的答案

很高兴为你解答.1、这是填空题,你直接填上就可以了.2、答案：A点坐标为（0,4）或者（-4,0）如果圆心在正方向为（0,4）,负方向为（-4,0）.希望帮助到你.

已知PE∥AC,所以使PF∥CE即可因为CE⊥BC,AD∥BC,所以要使PF⊥AD（即PQ⊥BC）由此可得：AP+CQ=AD=8,t+2t=8,解得t=8/3答：当t=8/3时,四边形PFCE是平行四

我强烈建议你去做一做《挑战中考数学压轴题》（华东师范大学出版社）.由于中考最后一题常常涉及动点问题,而这也一直是初中数学中的难点.我觉得这种题不能光靠做题,应该每做一道题脑中应该有问题的具体情形,关键

1.为梯形,PQ//BD即CP/CB=CQ/CD（2-t）/2=2t/4解得t=1.2.由PQ⊥CD且∠C=60°得CP=2CQ2-t=2t,解得t=2/3.3.S=平行四边形面积-三角形PCQ面积S

1.2或12/52.3/4或3/83.当x大于2小于等于5/12时s=6x-12当x大于5/12小于等于3时s=x当x大于3小4时s=04.10打字不易,如满意,望采纳.

首先设出A,B的坐标因为PA⊥PB,可得向量相乘的0即（X-1）*（a-1）+(Y-1)*)(b-1)=0,又因为点在圆上列式可解.有问题再提出

前三问，全对的。第四问：可能性就三种。1、若PE=OE，根据角度计算可以知道，∠PQO=90°，OP=2OQ，即4-t=2t，得到第一个答案2、若OP=PE，∠OPE=120°，而∠POQ=60°不变

（1）①设P为BD中点,连接MP、AP∵∆BDM为等腰直角三角形∴MP⊥BD；AP是Rt∆ABD斜边的中点,则,AP=MP=BP=DB,P即为ABMD外接圆的圆心,A,B,M,