在文章中相互呼应的好处
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 09:50:46
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这句话出自刘禹锡的《陋室铭》,全文如下:山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍(dú)之劳
首尾呼应的作用:前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密,引起共鸣.所谓呼应是指在开头和结尾的内容上要有着极其密切的关系,是对同一情况做出解释、说明、交代的.呼应可以使文章浑然一体,更具有
你好,这样的文章不值得这么深入研究. 鲁迅的文章行文既不符合现代汉语规范,也不符合文言文的句法要求. 这篇文章仅仅记录了他在日本留学时的一段经历而已.不要牵强附会地往思想性、艺术性甚至政治性上靠.
强调主题,加深印象,引起共鸣,也使结构严谨,自然明确
1.文章不繁琐,可以让人产生轻松明快的感觉,不会出现视觉疲劳引起的串行.2.文章分段可以更好的概括中心思想,当一篇文章在一段中拥有很多的思想,如果分段,则思想明确.3.敝人小观点,可以占更多的字数,尤
五年级课文《彩色的非洲》中与之相互呼应的句子是:“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”和“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界.”让你久等了,这是我的答案,希望可以帮到你,O(∩_∩)O谢谢
开头提出16年前的1927年4月28日是父亲的被难日,结尾处母亲嘱付自己记住父亲的被难日,首尾呼应,这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻,突出了家人永远忘不了这一天
断炊了,在他的干粮袋里,也只剩下几块青稞饼.啊!那是几块青稞饼.再问:"他是谁呀?”“不知道。”另一个战士回答说,“反正是一位首长,不是师长就是政委。”警卫员走近他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一
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我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行.
能使课文更生动,也可以点题突出
首尾呼应的作用:前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密,引起共鸣.所谓呼应是指在开头和结尾的内容上要有着极其密切的关系,是对同一情况做出解释、说明、交代的.呼应可以使文章浑然一体,更具有
前有伏笔,后有照应,可以使内容更为完整,结构更为紧密,引起共鸣.再问:我想要那种评论别人作文的那种再答:什么意思?再问:类似于作文赏析再答:有没正文怎么赏析啊亲再答:没有正文怎么赏析啊亲再问:就是赏析
强调并且使人觉得这篇文章结构严谨
这样的好处有“前面父亲的树这长的旺盛,高大,后来才.
鸢(yuān)飞戾(lì)天者,望峰息心;经纶(lún)世务者,窥(kuī)谷忘反.
但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它.常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重.这两处前后呼应,相互照应.
有一件事,我至今难忘,因为它给我留下了深刻的教训,使我后悔不已.这件事我一直都想把它忘记,可是我却怎么也忘不了,我一想起它心里就酸溜溜的,难受的很.事情的经过是这样的.五年级的某一天,妈妈叫我去菜市场
增加文章文采!加强文章说服力.
照应就是上文提到过的,下文也提到了,其实就是一个东西在上下文重复出现,比如上文说这只麻雀正嗷嗷待哺,下文接着说道这只麻雀已经能飞了,差不多就是这个意思了,