在探究导体产生的热量与通过导体电流的关系实验中,小明知道导体

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 13:10:42
在探究导体产生的热量与通过导体电流的关系实验中,小明知道导体
(2013•长春二模)如图是小明“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相

由图可知,烧瓶中两电阻丝产生热量的多少是通过温度计示数的变化反映的,煤油的温度越高,温度表的示数就越大;两烧瓶中电阻丝串联,目的是使通过R1R2的电流相同;由焦耳定律Q=I2Rt可知,在相等时间内,电

小明用如图所示的器材设计实验,如果他想探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素

1是跟通过导体电流的大小有关2是跟通过导体横截面积的大小有关

(2014•东昌府区三模)如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系”的实验装置,R1和R2两电阻丝浸在质量和初

(1)若想比较电流通过导体所产生热量的多少与导体的电阻大小有关,即需控制相同的电流和时间,利用不同的电阻才行,R1和R2的阻值不相等;(2)由于电热是无法捕捉的物理量,只能通过它表现出的性质来比较,故

设计探究实验的方案:探究电流通过导体时产生的热量多少与电流大小关系.材料有电源,开关导线,电热丝,煤油,玻璃瓶,温度计,

电流表再问:实验步骤。。。再答:再问:哦哦再答:准备两瓶质量,初温相同的煤油,用滑动变阻器改变电路中的电流,从而测取不同的结果。再答:注:两个电热丝要放入装入煤油的瓶子里,因为串联,I等于I1等于I2

为了探究电流通过导体产生的热量是否跟电流,电阻,通电时间有关

热量用Q表示Q=I^*R*h单位是卡从上式可以看出热量与电流的平方、电阻的大小、和通电时间成正比.

在探究电流通过导体产生的热量与电流电阻和通电时间是否有关

可以设计实验,利用控制变量法,分别改变电流、电阻以及同点时间,确定热量的表达式

小明在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的

(1)升高的温度;①③.(2)一般情况下水是导体(或水的比热容较大,升温不明显).(3)电阻;铜丝的电阻几乎为零,产生的热量太少;另选择一段阻值比R2小的镍铬丝作为R1.

探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小关系”为什么要串联

保证在电流和通电时间相同的情况下,研究热量与电阻大小关系

探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系实验,应选用_____电阻丝做实验更好

没有任何暗示?题目的其它部分呢,或许在其它部分中有明显的提示性语言呢.应该与阻值有关.

探究电流通过导体产生的热量与导体电阻大小关系中煤油质量要求是什么及原因

一,煤油要纯净,因为如果有杂质,杂质的比热与煤油不同会造成计算错误.(如果内含热挥发性物质,那对结果更是致命的)这是质的要求.二,煤油的用量要精确,因为量多量少计算出来的结果也会错误.这是量的要求.综

探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关(初中物理题)

电阻大小和通电时间的可以见证BCC的操作是,滑动电阻器,让不同大小的电流流过,观察示数的变化

为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”,小

电流通过导体产生热量的多少,既跟外部施加条件有关,又跟内部导体性质有关.而外部主要只跟1、电压,2、通电时间有关;剩下的都是跟内部有关,即:3、跟导体线径和材质允许的电流大小(过载会烧断导体)有关;4

在探究电流通过导体时产生的热量跟什么有关为什么烧杯里用煤油

煤油是绝缘体,且比热容小,在质量相同时,吸收相同热量温度变化量大,使实验现象更明显.再答:谢谢

探究电流通过导体时产生热量多少与电流大小的关系

电流通过导体时产生热量多少与电流大小的关系是:Q=I^2Rt.

在探究焦耳定律实验中,如图所示是为了探究导体产生热量多少与______的关系,其中导体A产生的热量比B______,导体

图中两容器中电热丝阻值相同,串联在电路中通电时间也相同,电流大小不同,故探究的是导体产生热量多少与电流大小的关系;在电阻相同、通电时间相同的情况下,由于导体A中的电流大于B中电流,故A产生的热量多;导

(2012•常熟市模拟)在探究“导体产生的热量与通过导体的电流、导体的电阻和通电时间关系”的实验中,小芳采用的实验装置如

(1)由图知,两电阻与滑动变阻器串联,可以控制流过它们的电流一定,流过电阻的电流I与通电时间t相同,R1>R2,由Q=I2Rt可知Q1>Q2,A烧瓶中温度计示数上升快.故答案为:电流;A.(2)探究“