四边形中一个三角形等腰直角三角形和一个30度直角三角形拼起来
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/22 19:31:28
1证明:平面PAB垂直平面ABCD,且交于直线AD,四边形ABCD为矩形,则CD垂直AD,则直线CD垂直于平面PAD,CD属于平面PDC,所以平面PDC垂直平面PAD.2过P做PE垂直AD于E,因平面
ABCD是等腰梯形,∴AC=BD,∠ACB=∠DCB易知:△ABC≌△EBC≌△DCB知:BD=EC,∠ECB=∠DBC,BD∥EC故,四边形BECD是平行四边形
因为∠ABC=∠ACB=2∠ECB=2∠DBCBC=BC所以△DBC≌△EBC所以BE=CD因为AB=ACBE=CD所以△ADE是等腰三角形因为∠ABC=1/2(180°-∠A)∠AED=1/2(18
BD=DC,设BC=1,AB=1,角BDC=150,余弦定理可得BD=2-√3,角ABD=75,余弦定理,AD*2=AB*2+BD*2-2AB*BDcos75,得AD=1,再问:我才初一,这些是神马啊
证明:∵D是Rt△ABC斜边AB的中点∴CD=1/2AB=DB∴∠DCB=∠DBC∵EF∥DC∴∠EFB=∠DCB∴∠EFB=∠DBC∴四边形DBFE是等腰梯形
根据已知条件很容易算出来三角形ACD的面积,以及E到AB的距离从而可以算出四面体E-ACD的体积.四面体E-ACD的体积等于四面体D-ACE的体积而三角形ACE的面积也很容易求最终D到ACE的距离,即
1、8*8/2=322、32/2=163、16/2=84、8/2=45、4/2=26、2/2=1再1+2+4+8+16+32=63分开算,好想一些
看不太清,如果上面为长度为6,下面的三角形变长为9,上面小三角形的面积为整个大三角形面积(6/9)^2=4/9,则梯形面积为大三角形的5/9,大三角形的直角边=9*2^(1/2)/2,大三角形面积为=
你这题应该是求证:四边形EBCD是等腰梯形∵AB=AC∴∠EBC=∠DCB又∠BEC=∠CDB=90°,BC=CB∴△BEC≌△CDB∴BE=CD∴AB-BE=AC-CD即AE=AD∴∠AED=∠AD
该图为一个梯形的直观图,(O’应该是A‘B’中点吧)原则:平行于x轴的边长度不变,平行于y轴的边为原来的1/2该图形仍为梯形,可以用梯形公式关键要求出高D‘E’(做出)O‘D’=1/2OD=1/2∠D
证明:△ABC为等腰直角三角形,所以∠A=∠B=45∠DME=45,所以∠AMD+∠BME=135∠AMD+∠ADM=180-∠A=135所以∠BME=∠ADM又有∠A=∠B所以△AMD∽△BEM,A
10×10÷4=25(平方厘米)答:这个等腰直角三角形的面积是25平方厘米.
因为是等腰梯形,过上边一角顶点做底边垂线,因为上底5,下底9,所以下底与垂线交点到最近的底角顶点为(9-5)/2=2cm又因为原三角为等腰直角三角形,所以底角为45°,所以垂线长也是2cm,面积就是(
是画出来,还是求出来?如果是画出来:1,以3为公共边,再拼上一个与原三角形全等的就行了.2.以4为公共边,再拼上一个与原三角形全等的就行了3.延长斜边,以直角顶点为圆心,以4为半径画弧交延长线与一点,
解题思路:利用三角形的面积的等高性求证。解题过程:过程请见附件。最终答案:略
我来用自然语言先说一下吧.你可以创建三个文本框,用它来输入三条边的值.创建一个标签,用来作回答提示.用一个按钮来进行判别请求.先来说说文本框,它只能输入数字,因此,要在文本框的key_press事件中
浅谈三角形的费马点法国著名数学家费尔马曾提出关于三角形的一个有趣问题:在三角形所在平面上,求一点,使该点到三角形三个顶点距离之和最小.人们称这个点为“费马点”.这是一个历史名题,近几年仍有不少文献对此
∴AF=2∵AC=AF+FC=3=AB∴S△ABC=(AB*AC)/2=4.5即:S(BCFE)=S△ABC-S△AEF=3.5答:四边形BCFE的面积是3.5平方厘米∵S△
体积为1/6这个几何体是一个三棱锥,底面按要求为一个等腰直角三角形,正面是一个与底面垂直且与底面有公共直角边的等腰直角三角形,左面也是一个与底面垂直且与底面有公共直角边的等腰直角三角形,这三个面都互相