四年级语文下册八单元口头交际200字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/19 05:25:02
![四年级语文下册八单元口头交际200字](/uploads/image/f/3121363-19-3.jpg?t=%E5%9B%9B%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E8%AF%AD%E6%96%87%E4%B8%8B%E5%86%8C%E5%85%AB%E5%8D%95%E5%85%83%E5%8F%A3%E5%A4%B4%E4%BA%A4%E9%99%85200%E5%AD%97)
你可以说说选拔的班长他的为人处事的态度,和发生在他身上的一些帮助他人、热爱学习等的经典例子,最后可以说你对他的感受和赞同.
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子.然而,
1上百度查口语交际含义2查它的写作特点3联系实际4加入自己的想象5随便来个1000字不是问题
鸟在天空飞翔:制造了各种飞行器.蜜蜂造巢窝:各种正六边形的蜂巢结构板材.每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键.飞机设计师研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了
练习1:推荐或自我推荐.练习2:受骗以后.练习3:学会安慰.练习4:讨论班级公约.练习5:学做节目主持人.练习6:学会鼓励.练习7:小烦恼热线.再问:作文再答:我会这样安慰他:爸爸妈妈吵架是很正常的,
我觉得某某某同学最适合当文艺委员,因为她学过舞蹈、唱歌,又有组织能力,所以我推荐她
《向你推荐一本书》《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事.他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国,又穿越极地冰带,抵达南极点,最终来到大西洋,经历了生与死的考验.这本书是由少年
自己想!
伽利略走下斜塔后,围观的人们都大声呼喊起来:“伽利略教授,你真棒!”人们争先恐后地蜂拥而上,有的说:“伽利略教授,你真是好样的,感谢你让我们明白了‘任何人都不是十全十美的,都会有出错的地方’这样的一个
活动目标1.通过调查、比较商品的不同价格,学习选购商品的初步常识.2.形成独立购买简单生活和学习用品的能力.3、具备初步的消费者自我保护能力.4、在口语交际过程中,锻炼自己的表达能力,形成“生活处处皆
春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招.春瞧,翠绿的大幕拉开了.春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色.春姑娘又从身后拿出一
内容是:我们学习了本组课文,还搜集了有关资料,对生命又有了进一步的认识.让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流,可以说说自己了解到的生命现象,也可以说说自己身边的那些热爱生命的故事,还可以说说自己收
我可以提供一些:热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的.像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活
诚信,是每个人做人的资本.在我身上发生了这样一件事.一次,我去游泳队训练.回家时,我坐在车上东张西望寻找新鲜事时,忽然我发现有一为年过花甲的,手里拎着宇多东西的白发苍苍的老奶奶,她在我身边站的十分吃力
可以写写身边的小事,有没有什么关于诚实的事例、然后写出来,要写具体.描写人物的心理活动,神态,动作,语言.如果写细致点就可以把人物的衣服,周围的环境写出来.这样就很好写出文章了.
我也上四年级,我告诉你:口语交际:这次谈论的话题围绕“生命”这一主题.明确内容及要求.然后确定谈论的角度,组织好语言,先择适合自己的内容.谈论时可以和同学自由组合,互说互评.要表达出对生命的感悟.
四年级下册多音字闷\x09mēn\x09闷热\x09奔\x09bèn\x09投奔(朝向某地)\x09看\x09kān\x09看守/看家本领\x09mèn\x09闷闷不乐/沉闷\x09\x09bēn\x
2010-07-13"爸爸听了脸色异常严肃,他对我讲了妈妈的一个故事:妈妈是一家服装外贸公司的设计师问题:四年级下册第二单元口语交际怎么写没有最佳答案其他答案1:你这个笨蛋其他答案2:这本是不需要写的
题目告诉我,我来回答.好吗再问:不要了
王虹同学:看了你的来信,我感受到了你心中的悲哀.你在来信中说你的朋友因你没有去一个女孩的生日会而跟你疏远了,我不太相信这一点.我想,咱们还是先找找别的原因吧!你能被别人邀请去参加生日会,让我感觉你和朋