四年级作文贴对联

过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联.说起对联,我有一种说不出的喜爱.我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义.说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染

1,今天是腊月二十九,天气虽然有点冷,但阳光很灿烂,大街上的人来来往往,马上就要过新年了,人们还在忙着购物呢!我们家也忙的不亦乐乎,爷爷和奶奶准备好了过年的食物,蒸好了馒头,煮好了猪头,还有年糕,鸡冻

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.记得小时侯,

过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联.说起对联,我有一种说不出的喜爱.我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义.说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染

《春天的对联》(1)春天充满着诗的韵味,是诗的季节,也是梦想的家园.当寒冬在最后一场风雪中隆重谢幕后,春天便悄无声息而有轰轰烈烈的来了.“冰融雪化初春到,花开草长暖风来.”最先感受到春天温暖的是小草,

解题思路：这类作文其实类似“我的理想”“我的梦想”，只是可以在具体一点，主要是以叙述自己对“理想”“梦想”的追求，还要能体现“七彩”的特点：高贵的、多彩的。有表面的色彩引申到某种精神的追求，所以议论和

苏东坡在杭州,喜欢与西湖寺僧交朋友.他和圣山寺佛印和尚最要好,两人饮酒吟诗之余,还常常开玩笑.佛印和尚好吃,每逢苏东坡宴会请客,他总是不请自来.有一天晚上,苏东坡邀请黄庭坚去游西湖,船上备了许多酒菜.

过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联.说起对联,我有一种说不出的喜爱.我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义.说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染

小学语文四年级上册日积月累第一单元雾锁山头山锁雾天连水尾水连天这是一副回文对联,就是上下联从最后一个字往前倒着念也可以成一副对联,意思就是说大雾弥漫,看不清远处的山峰；水天一色,天水相接.没有什么特别

过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联.说起对联,我有一种说不出的喜爱.我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义.说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手被对联染

短文呢再问：从前,有个学生读书不用功,刚学过的东西转眼便忘的一干二净.先生生气地说:"你这么健忘,我就把字写在你的脸上,看你还忘不忘!"说完用毛笔在他脸上写了不少字............再答：短文后

植物作文我生长在一个美丽的山清水秀的“竹子之乡”——益阳桃花江,那是一个有着漫山遍野楠竹的地方,在这里它有一个特别的称号叫“竹乡”.　　每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的

雾锁山头山锁雾天连水尾水连天绿水本无忧因风皱面青山原不老为雪白头重重叠叠山曲曲环环路丁丁冬冬泉高高下下树好读书不好读书好读书不好读书

节是中国人最隆重的节日,每逢春节都会有很多独特的习俗,比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱.必不可少的当然还是贴春联.说起春联,使我想起了王安石的诗《元日》：爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千

一家弟兄四人,逢老母七十大寿,请人写对联.高人到了,提笔挥毫:这个老太不是人,四兄弟震怒,正欲拳脚相加.高人一笑,稍安勿躁.继续写到,西天王母下凡尘.四兄弟转怒为喜.原来老母不是人却是神.母为王母,我

可以写成探索性质一、写事由.到了除夕日大扫除时,被家人唤去贴对联与福字.写与家人贴春联的过程,并看到对门邻居也在贴.二、写发现.今年注意到每家对联的异同,大多是吉祥语,而“福”字一定要贴倒三、写查找.

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我见过气势磅礴的长江,平静温柔的湖泊,活泼欢快的小溪,却一直没有见过大海.“大海”这个词在我的脑海中是陌生,神秘,让人捉摸不透的.终于在暑假,我在俄罗斯的海生皖看到了我所向往的大海.大海,真的很大,一

选我吧!过年的时候,人们都穿崭新的衣服,不知你发现没有,大门也穿着红通通的衣服——对联.说起对联,我有一种说不出的喜爱.我眼中的对联是高雅、博才,富有很深的含义.说起贴对联来,我更是喜爱至极,两只小手

贴“福”字春节的前一天,妈妈嫌家里不够喜庆,就买了一些字画让我动动脑,贴在墙上.在这些画中,有一幅画让我犯了难.那幅画上画有“福”和“一帆风顺”的字样,可其中有一个是倒着的,画面又不可剪开.这画的设计