唯一的听众中描写老人听'我'演奏的句子-搜答案-搜狗做题网

是因为你的不懈努力让她感觉到快乐

不,还有老人给我的勇气、信心和力量,

1一位极瘦极瘦的老妇人静静的张木椅上,…….（第四节）2（第七节）3她一直很平静的望着我.（第八节）

一面我与那位曾经的老人相见了.她的面容沧桑,爬上脸的皱纹多了不少,她的眼睛十分憔悴,没有了当年的活力.我的心里酸酸的,又有点甜蜜.我上前与她打了打招呼：“老教授,”她什么也没说,只是微微地满怀笑容地点

那老教授高高瘦瘦,身躯挺拔,虽然两鬓斑白,但看似只有50岁.她面色红润,只是用那潭水般宁静的眼神望着我.老教授穿着一件毛线长裙,生褐色却不显土气,反而透露着高贵.外面的鹅黄色大衣,显得她更加淡薄.

《唯一的听众》中老人总说“我的心已经感受到了”,反映了老人看到了我琴技的点滴进步而高兴,给我提出更高的要求,鼓励我继续练琴.

老人是用鼓励的方法教育了\“我”.

第3自然段：一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我.第五自然段：她一直很平静地望着我.第6自然段：我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄地打着节奏.她慈祥的眼神平静地望

老人用鼓励的方法.在人失去自信心的时候,往往需要别人的鼓励,而不是像他父亲妹妹那样嘲笑他

我心里洋溢着一种从未有过的感觉这种感觉是信心,老人的话给了我鼓励,让我从拾自信第八自然段至坐在木椅上练习说明我有自信起来了,又开始在家练琴.我也常常忘记至潭水说明我把老人当正常人,说明我感情完全投入了

因为,老人是我唯一的支持者,唯一的听众.因为她的鼓励,我的琴技不断的提高,这正是老人想看到的,在老人的眼睛里,又对我进步的欣慰,又包含着鼓励和慈祥.所以我从老人的眼神中,读到了太多太多.才会觉得老人的

还没学完我们再问：==。。。没学完。。那就别回答呀。。

课文简说本文记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下,由没有信心学会拉小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的

老人坐在木椅上,阳光穿过层层叠叠的树梢照在老人的头上.只见她满头银发,梳妆得很整齐,菊花瓣般的笑容在满是皱纹的脸上绽放;她内穿一件黄色毛衣背心,下穿黑色长裙,外披咖啡色风衣,一看就有一种音乐家的气质.

因为在“我”心中老人是唯一的知音,在“我”眼里,老人不再是一个聋子,她在用心感受琴声,“我”和她是用音乐在互相交流.

从第一次与老妇人见面起,我每天清晨都会早早地到小树林里去等候那位老妇人,有时还会从口袋里掏出一小块布来,将小提琴擦得更亮些.过不了多久,老妇人总是会面带着微笑地走过来,然后静静地坐在小木椅上,我便架好

因为老人的话十分动听.唤起了我的自信,给我的心灵带来了极大的安慰

只要老人听就可以,是吗再问：每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在

在课文里没有的但是我现在在读六年级上册,刚好学到,那个老人的心里活动我觉得一开始应该就是看他跑到树林来练琴,见了她还抱歉的笑了笑,准备溜走,说明他丧失了信心,但是却又跑到这里练琴说明他没有放弃自己的爱