响度与音调图

声音有震动产生,有大的震动,也有小的震动,有整体的震动也有局部的震动,因此,声音是复合音,可以分解为基本音和泛音,基本音的频率叫基音频率,决定了声音的音调,也即是音高.从声音的波形上看,是准周期的,这

音调是指声音的高低,响度是指声音的大小或强弱.实践中,音调高低的特征表现为声音的粗细,从乐理知识上说,就是乐谱上的1、2、3、4、5、6、7,比如同样一句话,女声说和男声说的区别就在于女声声音尖细,音

声音的响度与音调的区别从振动来说,响度是振动的幅度大小音调是振动的频率高低从生活来说,响度是说话嗓门的大小音调是说话嗓子的粗细电器上的音量调节都是调节响度,音调是不可调的.如果音调可调那就是变声了.做

（1）音调：人耳对声音高低的感觉称为音调.音调主要与声波的频率有关.声波的频率高,则音调也高.　　物体在1秒内振动的次数叫频率.物体振动得越快,频率越大.所以,音调跟发声体振动的频率有关系.频率越大,

声音的大小和高低有区别吗?回答：有,大小是说话是听的清楚不清楚声音越大越清楚,而音调呢,有些人不是娘娘腔吗,他们说话声音很细,音调高而有些人说话很粗,很雄厚,音调就低

音调在物理学中指的是频率,而响度在物理学中指的是声音的大小,即用公式振幅A的模的平方表示,即声音的能量,在不考虑量子力学效应的情况下可以这样理解.男高音就是指男子发出的音调,频率较高的演唱形式,而不是

（1）音调：人耳对声音高低的感觉称为音调.音调主要与声波的频率有关.声波的频率高,则音调也高.物体在1秒内振动的次数叫频率.物体振动得越快,频率越大.所以,音调跟发声体振动的频率有关系.频率越大,音调

这个问题你首先要知道一个物理知识,这应该是高中的知识吧.首先要知道这几个物理量：振幅,频率.响度的大小：取决于物体的振幅大小,振幅越大,声音越大.声音的高低：取决于物体的震动频率,频率越大,声调越高.

听到的声音是不同的,这便是音调；而响度是你听到声音的大小,而没有实质性的差别,也就是说它的频率是相同的.据个例子来说：你唱歌,不同的歌有不同的旋律,你唱出来后就是不同的音调；而你唱同一首歌,只是声音大

波形越密音调越高,高度差越大,响度就越大再答：求采纳

1、乐音是物体做规则振动时发出的声音.2、音调：人感觉到的声音的高低.用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高.综合两个

发声物体的振动频率决定音调；振幅决定响度.吹奏管乐器时,用嘴吹出的空气流通速度决定音调；在单位时间内通过的气流量大小决定响度.所以在管乐器方面,音调和响度是成正比的（因为人的肺括量有限,所以人为吹奏时

从物理学的角度讲,音调、响度是差异非常明显的两个概念.音调是指声音的高低程度；响度是指声音的大小程度.音调是由发声体振动频率决定的；而响度是由发声体的振幅决定的.

分别与振动频率振动幅度相关音色与发声物体的性质有关

响度也称声强或音量它表示的是人耳所感觉到的声音的强弱.例如,轻轻击锣听起来声音较弱,是响度小；使劲敲锣就会震耳欲聋,感到声音很强,是响度大.响度的大小主要取决于声源振动幅度的大小.苏科版八年级上册课本

苍蝇响度大,蚊子音调高吧?

打开手机闹铃,分别开启不同响度,让学生研究不同,显然没有研究价值.再让不同学生说同一句话,研究不同,显然有研究价值.反之也会有应用价值.

音调是声音调子高低响度就是声音大小音色指声音品质音调和声波的频率有关,响度和声波的振幅有关音色最复杂和声波的频谱分布有关再细点就是和产生振动或者传递振动的物体的谐振有关,比如说和物体的形状,体积,密度

说声音尖细如男女高音时就答声调说声音大小就答响度说不见其人先闻其声或区分乐器就答音色

音调指频率高低,比如女生声音尖,男生声音低；响度指声音听上去的音量大小,女生的尖叫也可以很响,也可以很微弱,男生的悄悄话也很难听到,也可以大喊；音色是由于声音中主要频率以外的谐波频率成分造成的.主频一