呵护世界综合全文,请说说你明白了一个什么道理(用原文回答))
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 19:52:27
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1.(1)用的是动词(2)用的是名词的名称2.呵护3.副词时常经常理由是呵护与关爱应无处不在,这样就起了强调中心思想的作用.
阅读后,我们发现它们据不能删去,理由是()1.(1)用的是动词(21此词是写一个呵护的动作,故为动词,2而这在文中讲的是一个内心的呵护
邮票(小)——母子深情(绵长) 船票(窄)——夫妻恩爱(厚重) 坟墓(矮)——生死悲痛(巨大) 海峡(浅)——思乡哀愁(绵绵无尽)再问:不是这个吧……
敬佩玛拉.因为她善良,镇定,机智,勇敢.看到路边有人倒下,她毫不犹豫采取救助的方式,对于歹徒的劫持,她利用和丈夫的通话巧妙的传达出了被劫持的信息,保护了自己有让坏人被绳之以法.
问题:1、阅读第一自然段回答(1)请根据文中的意思,把“一个女孩挡住了我”这句话扩句.一个内心充满着关爱的小女孩挡住了我(2)下列对文中第①段最后一句理解有误的一项是(②)①表明了作者对小女孩关爱蝴蝶
饿啊完善地方规划
呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它.”在我看来,这小女孩呵护的不仅
这是一首母爱的颂歌.诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱.诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情.中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深
题目的含义:①阳光充足的地方.②母爱的温暖.作用:“阳光地带”是全文的线索,也是文章的主旨所在.
叔叔你不要走过去.你不要吓了它在你前面+个请叔叔你不要走过去.请你不要吓了它叔叔也是属于长辈加个请先得尊敬长辈也突出了自己十分礼貌前段时间做过对的.
显然是读数错误电压表有2个量程大的是0-15V的6.5/15*3=1.3V下面题看看电压表就行了
早字的来历:鲁迅的父亲生病了,他一边照顾父亲,一边上书塾,十分累.有一次,鲁迅迟到了,在寿镜吾老先生的教导下,他回到书桌旁,在桌上刻了一个小小的早字.从此以后,他便再也没有迟到过,而且时时早,事事早,
4、请用简洁的语言概括“早”字的来历,并说说你从中明白了什么道理.
我们在接触那些怕压易碎的物品时,总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界.
第一件是女孩呵护世界,第二件是王尔德关爱花倒数第二段最后一句话呼应了小心翼翼
早字的来历:鲁迅的父亲生病了,他一边照顾父亲,一边上书塾,十分累.有一次,鲁迅迟到了,在寿镜吾老先生的教导下,他回到书桌旁,在桌上刻了一个小小的早字.从此以后,他便再也没有迟到过,而且时时早,事事早,
我查了原文,根据原文写了一些,希望采纳黄昏的河堤上,映入眼帘的是大片欲黄未黄的草.河堤下大片安静的田野,星星点点的雪白的棉花,点缀在褐色的绵枝上,耕种回家的农人和老黄牛在河堤上,慢慢走..村庄那边鸟儿
一.一身斥责,一片怒容,一句搪塞,一时的冲撞.二.A.三.时时触摸生活和与你打交道的人们.四.小心翼翼.五.(1)小女孩呵护蝴蝶(2)王尔德叫人取花.刚刚学过,
③揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义.④赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的主旨.2、阅读第二自然段回答(1)选择合适的词依次填入文段中的空缺处
大姑:对人热情,邻居有困难她想方设法给予帮助解决.小川:知错能改,过着自食其力的生活,但为了帮助别人,不得不违背心地对别人打开锁.我也在做这个张卷子,阅读很多不会做.