听文不求其能,举功不考其素-搜答案-搜狗做题网

你补充了~我修改一下《马说》的主旨是：其真无马邪?其真不知马也.1.惋惜,对千里马才能被埋没感到痛惜2.质问、质疑、反讽3.托物言志,对那些有眼无珠的当权者不识千里马才能、摧残人才、埋没人才的极大蔑视

以前高祖皇帝采纳善言惟恐有失,从柬如流,听从善言而不管提意见者的才能如何,论功行赏而不问立功者的过去的行为和来自何处.陈平由亡命之徒而升为众谋士之主,韩信从小军官被破格提拔为大将军.所以天下的贤士云集

哈哈,世界真小哈,我今天也想起了这个问题,专门上百度来搜的.我们家小时候养过,听说哪能生物叫“海母”.有人知道真正的学名不.再问：我也是小时候养过，可惜后来给死了，记得那时说叫“haipao”，也不清

当年高祖(刘邦)采纳贤才犹如不够(的样子),听从谏言如转圜,听人说话不求说的多厉害,推举功劳不考究人家的生平.陈平于亡命之中被起用为谋士,韩信于军队士卒队伍中被提拔而成为上将.所以天下之士像云一样集合

指数函数定义域为R,所以x∈R,因此定义域为R；|x-1|≥0,(1/2)^|x-1|≤(1/2)^0=1所以定义域为(-∞,1]

无忧～

原做“法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下”,出自《论语》意思是：立上等的目标,得中等的结果；立中等的目标,得下等的结果.意思是目标放长远一点,得到的成就就大一点.

1.食马者不知其能千里而食“也”（用在句末表示判断或肯定语气.相当于“啊”、“呀”）2.是马“也”,虽有千里之能（表判断）3.安求其能千里“也”（表疑问）4.其真无马邪?其真不知马“也”（用在句末表示

能：能够先用揭露矛盾的方法刻画“食马者”的形象：“策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意”,这三句紧承上文,全面总结了这种人“不知马”的表现；“执策而临之”,写他们洋洋自得、以“知马者”自居的

能：能够

间断点x=0,lim[x-->0+]arctan1/x=π/2lim[x-->0-]arctan1/x=-π/2所以是阶跃间断点.

动能E=1/2mv^2v是速度题目中缺少条件不能求得我们可根据已知水的密度乘以流量求得每秒流过的水质量而水流速度我们无从而知因为不知道河流的截面积好比一条宽100米的河一条是宽10000米的河他们流量

1.x的平方+y的平方=1002.xy=481可以换为(x-y)的平方+2xy=100(x-y)的平方=43.x-y=2由2和3得x=8y=6周长=2（x+y）=28

“求其上者得其中,求其中者得其下,求其下者无所得”,含义为：一个人立上等的目标,最后可能只达到中等成绩,而如果立下一个中等的目标,最后有可能只能达到下等成绩；如果立下一个下等的目标,就可能什么目的也达

代词,它,指马

想做的最好的,不行,只能在中间这个位置,想做到中间这个位置,最后也只能在低下这个位置,最好的肯定有很多人想要,人外有人,想做到中间这个位置,对你来说很容易,但是你会觉得没什么竞争力,慢慢的就变下了.

《易经》有云：“取法乎上,仅得其中；取法乎中,仅得其下；取法其下,.

“法乎其上,则得其中,法乎其中,则得其下.”\x0d《孙子兵法》也云:“求其上,得其中;求其中,得其下,求其下,必败.”\x0d宋末元初时期的诗词评论家严羽在其《沧浪诗话》中曰：“学其上,仅得其中；学

第一指马,第二指寻找千里马这件事.

只有CO2与氯化钠不反应.但如果还同时有NH3,则反应生成碳酸氢钠和氯化铵.NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl利用此时碳酸氢钠的溶解度小,形成晶体后将它分离出来,使反应向右进行