吕氏春秋察今阅读理解文中表明事件起因的语句是

中学阅读答题方法技巧中考记叙文阅读答题技巧1．问文章体裁?答：此文是一篇.备选答案有：诗歌、小说（长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说）、散文(抒情散文、叙事散文、议论性散文即哲理散文)——要求形散而

听力中必须掌握的态度词汇favorableadj.赞成的,有利的,赞许的,良好的enthusiasticadj.狂热,热心,积极性supportiveadj.支持的,支援的defensive为.而辩护

所选的句子,一定是文章中重要的、有特殊意义的、在理解上有一定困难的句子.\x0d　　（1）应注意的几个问题：\x0d1．依据文章中心、段落中心来解释重要句子,即句不离段.答题时要参照主要段落或全文的整

遽:匆忙契：雕刻其：他的舟：船

伯牙是一位有名的琴师,他的琴术很高明,钟子期则善于欣赏音乐.伯牙弹琴的时候,想着在登高山.钟子期高兴说：“弹得真好啊!我仿佛看见了一座巍峨的大山!”伯牙又想着流水,钟子期又说：“弹得真好啊!我仿佛看到

A封建生产方式比井田制进步本题的文字较为简单,就是在井田中劳动没有在私田中劳动积极性高,即封建生产方式比奴隶制生产方式更能调动劳动者的积极性、促进生产力的发展.

《吕氏春秋》又称《吕览》,是中国战国末期的一部政治理论散文的汇编,共26卷,160篇,完成于秦始皇八年（公元前239年）,为秦代丞相吕不韦及其门人集体编纂而成.其内容涉及甚广,以道家黄老思想为主,兼收

战国时期秦国政治家吕不韦及其门课所著

原文周宅丰、镐,近戎.幽王与诸侯约：为高褒于王路,置鼓其上,远近相闻,即戎寇至,传鼓相告,诸侯之兵皆至救天子.戎寇尝至,幽王击鼓,诸侯之兵皆至.人喧马嘶,褒姒视之大说,喜之.幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓

1、“储蓄人生”包括储蓄亲情友情学识2、文中表明作者观点的一句话是"储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美."

是不是这个啊,你看看君子之自行也,动必缘义,行必诚①义.孔子见齐景公,景公致廪丘以为养.孔子辞不受,入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄.今说景公,景公未之行而赐之廪丘,其不知丘亦甚矣.”令弟子趣驾,辞而

《吕氏春秋·本味篇》古今对译　　文/（战国）吕不韦　　《吕氏春秋》的第l4卷《本味篇》,是伊尹以“至味”说汤的故事,来说明任用贤才,推行仁义之道可得天下的道理,得天下者才能享用人间所有美味佳肴.但在本

“他眼里射出疯狂的目光”表明了当时的环境恶劣到了极点,埃文斯无法再坚持下去,心里很明白自己面临着死亡

【原文】齐人有欲得金者,清旦被衣冠,往鬻金者之所,见人操金,攫而夺之.吏搏而柬缚之,问曰："人皆在焉,子攫人之金,何故?"对吏曰："殊不见人,徒见金耳.【译文】齐国有个人想要金子,早晨,穿戴好衣冠,去

吕不韦

解题思路：文言文翻译应该以直译为主。解题过程：1,我正患有很深、很顽固的病症，正打算认真治一治，没有空闲时间来治天下。2.像王子搜这样的人，可以说是不因为国事而伤害自己的生命，这原本是越人要找到他并要

1、过：经过方：正引：抱着,带着故：原因善：善于,在行遽：就2、（1）地域,方位（2）还(3)正（4）地域,方位（5）方圆3、（1）看见一个人抱着他的孩子,要把孩子丢到江里去（2）他的父亲虽然善于游泳

《〈吕氏春秋〉两则》与《察今》中的三则寓言故事《〈吕氏春秋〉两则》一课摘选自《吕氏春秋》一书中的《察今》一文.《察今》在《吕氏春秋》中是艺术性较高的一篇.“察今”是“明察现在社会情况”的意思,《察今》

引婴投江,刻舟求剑

不知你问的是中文的,还是英文的,这里按中文的来回答吧.1.做阅读理解,目的是为了回答问题,与平常阅读不同,要想回答得好,还是要先看一遍后边的题目,带着问题去读,才能“有的放矢”,不会漏掉重点,也不会将