合力本(农桑)业,耕织致-是什么时期的哪次改革的内容
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/06 06:47:25
1.禁改农田为牧场2.招抚流民,鼓励垦荒3.中央设“劝农司”(管理全国的农田水利等事务)再问:反映了元世祖的什么思想?可以告诉我吗?
回答: 1、中心思想,易简易繁民以食为天国以粮为本另,由于当时社会、经济格局进行改革的初衷. 2、文帝:西汉王朝建立后,汉高祖、惠帝、吕后都着力于发展农业生产,稳定统治秩序,收到了显著的成效.然而
1.商鞅变法汉文帝汉景帝2.共同点:重视农业发展,积极采取措施促进农业发展不同点:古代统治者对农民加以繁重的苛捐杂税,剥削农民当今政府取消农业税,减轻农民负担,改善农民生活3.坚持科学发展观,统筹城乡
“国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本”——《元史·食货志》这句话的主要意思就是统治者要注重发展农业的意思.蒙古统治阶级发源于草原游牧民族,他们在进入黄河流域的初期,曾经尝试用自己原先擅长的畜牧业代
这句话的主要意思就是统治者要注重发展农业的意思.蒙古统治阶级发源于草原游牧民族,他们在进入黄河流域的初期,曾经尝试用自己原先擅长的畜牧业代替农业生产(后经耶律楚材的劝阻而收敛),这是一种倒退现象.但是
这句话的主要意思就是统治者要注重发展农业的意思.蒙古统治阶级发源于草原游牧民族,他们在进入黄河流域的初期,曾经尝试用自己原先擅长的畜牧业代替农业生产(后经耶律楚材的劝阻而收敛),这是一种倒退现象.但是
反映了元世祖非常重视农业,把农桑作为“本”对待;禁止圈占农田作牧场,治理黄河,推广棉花种植;维护元朝的统治利益.农业上:1、禁止把农田变为牧场,鼓励开荒.2、推广棉花种植技术,棉布成为主要衣料.3、治
是回忆高中时代吗?你是文科生吗?本句话主要体现了元世主重农思想,应该是接受耶律楚才的建议后提出的吧,蒙古人本身是想把新占的土地改为牧场的.高中的知识忘的也差不多了,就记得这些了.
(1)重农(2)促进农业恢复和发展,保护了中原农耕文明,维护了社会稳定.(3)巩固蒙古贵族的统治.(巩固元朝的统治)
“国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本”——《元史·食货志》这句话的主要意思就是统治者要注重发展农业的意思.蒙古统治阶级发源于草原游牧民族,他们在进入黄河流域的初期,曾经尝试用自己原先擅长的畜牧业代
知道发展农业的重要性以农桑为本作为立国方针国策在地方设立劝农官以农桑兴废作为升贬官员的标准撰写农桑书籍促进了农业发展和元朝的经济
知道发展农业的重要性以农桑为本作为立国方针国策在地方设立劝农官以农桑兴废作为升贬官员的标准撰写农桑书籍促进了农业发展和元朝的经济
这样写比较恰当合理:Toacountry,peoplearethefirst;topeople,foodisthefirstandtoagriculture,clothesandfoodarethef
是童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
“国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本”——《元史·食货志》这句话的主要意思就是统治者要注重发展农业的意思.蒙古统治阶级发源于草原游牧民族,他们在进入黄河流域的初期,曾经尝试用自己原先擅长的畜牧业代
“国以民为本,民以食为本,衣食以农桑为本”——《元史·食货志》这句话的主要意思就是统治者要注重发展农业的意思.蒙古统治阶级发源于草原游牧民族,他们在进入黄河流域的初期,曾经尝试用自己原先擅长的畜牧业代
经济基础决定上层建筑
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景.“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,却也不闲着.他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜.这是农村中常见的现象,却颇
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线.“耘田”即除草.初夏,水稻田里秧苗需要除草了.这是男人们干的活.“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布.这句直接写劳动场面