古词概述

解题思路：根本矛盾是窦娥命运与社会制度的矛盾解题过程：楚州贫儒窦天章因无钱进京赶考，无奈之下将幼女窦娥卖给蔡婆家为童养媳。窦娥婚后丈夫去世，婆媳相依为命。蔡婆外出讨债时遇到流氓张驴儿父子，被其胁迫。张

（1）情节结构：　　以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节,大体可分为三部分：　　第一部分（第1自然段）：故事的开端,林黛玉来到了荣国府.这部分着重描写环境.　　第二部分（2─14自然段）：故事情节的发展

以梅子的成熟比喻少女的怀春,如“倚门回首,却把青梅嗅”（李清照《点绛唇》）.　　丁香,指愁思或情结,如“自从南浦别,愁见丁香结”（唐人牛峤《感恩多》）　　3、动物类　　猿猴：哀伤凄厉杜甫《登高》“风急

古文,一般指秦汉以来的散文,以区别于以后的骈体文和八股文.

频率,最基本的定义就是单位时间里完成的（任何重复工作）的次数.其单位是Hz（也可记作1/秒）.比如,我国交流电使用的频率是50Hz,就是说交流电在1秒内能够完成50次从0-正向最大值-0-反向最大值-

一般而言,现代人总爱把诗词放在一起说,比如,小苹果、小月、依蝶、乘风、花蝴蝶等诸位才子佳人,见着高山,总爱扁着小嘴说放酸水的来了.这里的“酸”,意指胡诌些诗词,似把诗词当成一回事了.其实,诗与词是有大

宋词概述宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁,基本分为：婉约派、豪放派两大类.婉约派的代表人物：南唐后主李煜.宋代词人：李清照、柳永、秦观等.豪放派的代表人物：辛弃疾、苏轼、岳飞、陈亮等.宋词是中国古代文

盘古说：我开；女娲说：我补；共工说：我撞；神农说：我尝；精卫说：我填；夸父说：我追；后羿说：我射；嫦娥说：没射着!黄帝说：我们做什么；尧说：我让；舜说：我也让；禹说：咱爷们怎么办?启说：让他们球!桀说

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解题思路：由题意可知，当乙4岁时或现在当甲61岁时，甲乙的年龄差都是一样的．4加这个差得到乙的年龄，乙加这个差得到早的年龄，甲加这个差得到61．所以61-4=年龄差的3倍，所以年龄差=19，乙现在的年

千山鸟飞绝,万径人踪灭.(柳宗元：《江雪》)白日依山尽,黄河入海流.(王之涣：《登鹳雀楼》)会当凌绝顶,一览众山小.(杜甫：《望岳》)国破山河在,城春草木深.(杜甫：《春望》)空山不见人,但闻人语响.

发点完整的,全为宋词.苏轼《定风波》莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生.料峭春风吹酒醒,微冷.山头斜照却相迎.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴.李清照《减字木兰花

美好和痛苦你对我的温柔当初只想吓唬一下父母的心理酿成了最终结束了生命的悲惨结局晒阳之乐添安详啊·那个熟人用摩托车带着男孩父亲和男孩往医院赶去

1、《春思》【唐】李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝.当君怀归日,是妾断肠时.春风不相识,何事入罗帏?2、《春望》【唐】杜甫国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,

概述就是大概的叙述,对里面的内容进行个概括描述综述就是综合的叙述,对里面的内容进行综合和总结

会古义：恰逢今义:会议走古义：跑今义：步行文理古义（文章思路）今义（文科理科）众人古义（普通人）今义（很多人）

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秦观《满庭芳》山抹微云,天粘衰草,画角声断谯门.暂停征棹,聊共引离尊.多少蓬莱旧事,空回首,烟霭纷纷.斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村.销魂,当此际,香囊暗解,罗带轻分.谩赢得青楼,薄幸名存.此去何时见也