去同学家玩睡了他姐姐

可以写写烧烤的过程,从中获得的快乐,然后最后写今天有什么意义

是整点吧再问：啊？再问：我们老师提示时说是2个多小时哎再问：亲，帮忙想想啊再答：2小时46分钟？再问：我不知道啊再问：能讲下吗再答：两针总共行驶了3圈，3*60/（1+1/12）=180*12/13=

星期六,早上9：30分我去了我们班的朱星宇家玩,他家是个做玻璃的工厂.我到了他家时我好奇的问：你在哪里写作业啊!他说：我在我爸爸的办公室写作业,接着,我开开心心的跟朱星宇玩了一会好好玩的电脑游戏.然后

5点25离家.7点25回家再问：可以把过程写清楚吗？再答：是小明去同学家玩了2个多小时吧因为2个多小时时针和分针位置互换，所以分针开始一定在前，假设开始时时针和分针的夹角为a,则时针行走了a度，分针行

1不是,而是或不仅,还2既然,那么或由于,因此

180÷（1+112）=180÷1312=180×1213=166213（分）=2小时46213（分）答：小明离开家到回来共用了2小时46213（分）．

1、将这个问题转化成行程问题,在这1个多小时中,分钟转1圈多,时针走了1个多大格,两针交换了位置,两针这段时间里正好走了2圈,相当于这段时间内时针和分针合走了2圈,这样就将钟面的时间问题转化成了行程中

Title:OneweekendAweekhaspassedandherecomestheweekend.ImustfinishmyhomeworkonSaturdaymorning.Intheaft

今天上午,我去同学曹申禹家玩.是曹申禹和他妈妈和司机叔叔到我家来接我.我第一次享受到专车接送的待遇,心里美滋滋的.到了他家走进一看：哇!真宽敞.原来曹申禹的家在部队里.我看到了曹申禹的爸爸,他今天没穿

因为你的妈妈为你的安全着想,所以不会同意你去同学家睡.

叮叮叮,下课铃响了,老师走进来对我们说：“孩子们,放学了.你们在路上要小心,不要和陌生人接触,到哪里去一定要告诉家长.”　　我走出教室正准备回家的时候,“等一下,你今天到我家去玩吧!”一位叫徐娇的同学

最近,我在家总觉得太闷,每天回到家就是吃饭做作业写日记,然后就该睡觉了.我心想：回家后,每天的事都一样,还不如找个作业少的日子去同学家玩玩呢!今天,机会来了!作业超级少,正好可以趁这机会去家看看.于是

阴影面积等于同学心理增加的面积和他妈心理增加面积的和.

为什么不准你去啊最好听妈妈的话不过你确实想出去的话可以和妈妈好好说说比如什么时候回来说好了就一定准时回来那样下次才可以出去嘛

方法（一）：：：：：：：：：：分析：这看上去是个时间题目,但假如莪们仅仅范围于钟面上的时间题目去思考,很难找到解题思绪.可以将这个题目转化成行程题目,如许想：在这两个多小时中,分钟转两圈多,时针走了两

把"上午"两个字去掉就可以了

2小时45分时针和分针成直角即可实现设甲乙船的速度为x,水流速度为y千米每分钟.相对地面甲船的速度为（x+y）东西的速度为y乙船的速度为（x-y）则【（x+y）-y】*4=1得x=0.25则乙船与东西

上个周日,去了君君家.我汽车倒城铁倒地铁到汽车,历经不到1个半小时,终于来到了目的地——方庄.这是我第二次来方庄这边,第一次是不久前,查了日历大概是6月15日,我去公积金中心面签.那时也没四处转转,只

首先,表扬你是个很懂事的孩子,如果觉得不好意思非要买的话,就买点水果吧,问问你那个同学爸妈都爱吃什么水果,你们几个一起多买点就行了,你们都是学生还没有收入,不用像大人一样送酒送烟的是吧,有同学来家里玩

1.假设离家x小时,那么因为小明到家时,分针是原来时针的位置,所以如果让分针走回小明离开家时的位置,需要再经历x/12小时,这时候正好经历了整数个小时,即13x/12=整数,再加上x>2,会有好几个解